<h2>&nbsp;</h2>
<h2><strong>M&aring;l</strong></h2>
<p>Att skriva en ber&auml;ttelse d&auml;r det finns...</p>
<ul>
<li>en rubrik</li>
<li>en inledning</li>
<li>ett problem&nbsp;</li>
<li>h&auml;ndelser som reder ut problemet</li>
<li>en avslutning</li>
<li>gestaltningar (av personer och milj&ouml;er)</li>
<li>b&aring;de dialog och ber&auml;ttande text</li>
<li>styckeindelning</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2><strong>Undervisningen</strong></h2>
<p>Vi kommer att tr&auml;na p&aring; dessa delar:</p>
<p>Skriva inledningar och avslutningar.</p>
<p>Bygga meningar med hj&auml;lp av sambandsord.</p>
<p>Skapa gestaltande beskrivningar av b&aring;de milj&ouml; och personer.</p>
<p>Att anv&auml;nda ber&auml;ttarkurvan f&ouml;r att bygga upp sp&auml;nningen i en ber&auml;ttande text.&nbsp;</p>
<p>Hur adjektiv anv&auml;nds i ber&auml;ttande texter.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>Ord och begrepp</strong></h2>
<p>ber&auml;ttar-kurva, gestaltning, replik, dialog, sambandsord, presens (nutid), preteritum (d&aring;tid)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2><strong>Bed&ouml;mningsuppgift</strong></h2>
<p>Du ska skriva en ber&auml;ttande text som inneh&aring;ller de olika delar vi tr&auml;nat p&aring;/g&aring;tt igenom.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>

Svenska

En repetition i hur man skriver en berättande text kring rubriker, inledningar, person- och miljöbeskrivningar, problem/händelser och avslutningar.

Berättande text

Eleven skriver olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation. Eleven följer grundläggande regler för språkriktighet med viss säkerhet.

Berättande text

Matriser i planeringen

Uppgifter