Teknik v48-v50

Vi gör en konstruktionsuppgift de sista tre lektionerna för terminen. Här kommer eleverna bedömas enligt de praktiska kunskapskriterierna.

Uppgift 2 - Konstruera en kastmaskin

Kriterier som bedöms:

E

Eleven genomför teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten på ett delvis genomarbetat sätt. I arbetet prövar eleven idéer till lösningar och bidrar till att formulera och välja handlingsalternativ. Eleven gör dokumentationer där intentionen i lösningen till viss del är synliggjord.  

C

Eleven genomför teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten på ett genomarbetat sätt. I arbetet prövar och omprövar eleven idéer till lösningar samt formulerar och väljer handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt. Eleven gör dokumentationer där intentionen i lösningen är relativt väl synliggjord.

A

Eleven genomför teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten på ett väl genomarbetat sätt. I arbetet prövar och omprövar eleven systematiskt idéer till lösningar samt formulerar och väljer handlingsalternativ som leder framåt. Eleven gör dokumentationer där intentionen i lösningen är väl synliggjord.

VAD?

Uppgiften går ut på att ni i gruppen skall bygga en enkel men fungerande maskin som skall kunna kasta ett halvt skolsudd minst en meter och träffa ett mål på golvet som är 1dm2.

Riktlinjer:

1. Maskinen får inte vara större än 1,5 dm åt alla håll

2. Maskinen skall kunna lagra energi, dvs den skall kunna spännas upp och avfyras med en mekanik, typ en avtryckare.

HUR?

Genom att 

1. planera och skriv ned exakt hur mycket material ni behöver.

2. gör en ritning med mått. 

3. bygga en maskin enligt er egen planering, med hjälp av något eller några av följande hjälpmedel:

 

• Glasspinnar /trä

• Gummiband

• Snöre

• Ståltråd

• Smältlim

 

4. testa

5. Visa maskinen för läraren tillsammans med dokumentation.

VARFÖR?

Bedömning kommer ske i ovanstående kunskapskrav

På sista lektionen testar vi maskinen med avseende på 

precision och kastlängd!