Ståltrådshjärtan

Kul och enkelt julpyssel där eleverna lär sig arbeta med nytt material.

Regler och förutsättningar:

1:Pedagog börjar med att kolla av intresset för aktiviteten genom att fråga vilka som vill delta.

2: Genomgång av aktivitet med pedagog. Pedagogen är därefter öppen för att besvara följdfrågor och eventuella funderingar.

3: Minst en pedagog på plats. 

Instruktioner: Pedagogen börjar med att lägga fram material där denna ansvarar för att fördela material samt knipsa med tång. Eleverna börjar med att lägga på pärlor innan de börjar forma dom. När eleverna är klara med detta, börjar de forma sina hjärtan. Pedagogen finns nära tillhands om eleverna behöver hjälp med att forma eller binda ihop.

Plats och yta: Inomhus i årskurs 1 fritidslokal. Eleverna sitter på stolar och arbetar vid borden. 

Antal deltagare: ca 20st

Rekvisita: Eleverna får möjlighet att välja hur stort deras hjärta ska vara. 

Redskap: Ståltråd, koppartråd, tång, pärlor.

Utvärdering:

Aktiviteten var mycket populär bland eleverna! De tyckte att det var roligt och utmanande. Blev lite mycket att hålla koll på för en pedagog, men när de väl kom igång blev det bra arbetsro. Vissa elever ville göra andra former då hjärtan visade sig vara för enkelt. Koppartråden var svår att jobba med när det kom till mer komplicerade och större mönster. Aktiviteten utförs gärna flera gånger men då i mindre grupp om inte flera pedagoger kan vara på plats samtidigt. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling
• skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer

Centralt innehåll

• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig
• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker