Syfte: Vi vill att alla barn ska f&aring; m&ouml;jlighet att p&aring; ett varierat s&auml;tt f&aring; r&ouml;ra p&aring; sig och f&aring; uppleva gl&auml;dje samtidigt och samtidigt utveckla sin motorik.
&nbsp;
M&aring;l:&nbsp; &Auml;r att barnen ska f&aring; uppleva aktiviteter dagligen av varierande slag som syftar till f&ouml;rb&auml;ttrad motorik, koordinationsf&ouml;rm&aring;ga och kroppsuppfattning samt att f&aring; f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r hur viktigt det &auml;r att ta hand om sin h&auml;lsa och sitt v&auml;lbefinnannde nu och framgent.
Metod:
Att s&aring; ofta vi kan r&ouml;r p&aring; oss s&aring; vi blir lite fl&aring;siga. Och att vi p&aring; veckobasis har ett tillf&auml;lle f&ouml;r planerad aktivitet ex minir&ouml;ris, yoga, skogspromenad eller dans.
&nbsp;

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,

ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,

Motorik och rörelse bojen

Matriser i planeringen

Uppgifter