Blåvalen vecka 5

Vecka 5

1. Hur ska vi utmana barnen vidare i undervisningen kommande vecka kring...? 

• Hållbarhet (Social): Vi fortsätter fokusera på “jaget” i undervisningen. Vi jobbar även med gruppstärkande i leken och i undervisningen.
• Vårt gemensamma Id vid måltiderna: Vi sätter ord på och benämner vid måltiden vad barnen tycker om/mindre om så att barnet känner att dennes känslor är viktiga. Vi pratar om sådant vi har gjort under veckan. Barnen “styr” samtalen.
• Miljön (tillägg, avdrag, förändringar): Inga förändringar men vi fortsätter träffa Mini och han finns med oss i våra aktiviteter.
• Delaktighet och inflytande: Vi arbetar med barnens intresse där de ger förslag på aktiviteter. De får uttrycka egna tankar och åsikter.
• Barnets bästa (barnkonventionen): Vi fortsätter med fokus på lek. (Alla har rätt till lek och vila)
• Trygghet: Vi jobbar hela tiden för att skapa trygghet i gruppen genom att lyssna och vara närvarande.
• Leken (fri, organiserad): Vi fortsätter att göra lekar och övningar med fokus på språk, matematik och gruppstärkande både inomhus och utomhus.
• Digitala verktyg: Fortsätta berätta egna sagor kring Mini. Jobba med stop-motion.

Vem ansvarar för vad?

Camilla: fortsättning av TIFT, lek kring språk och gruppstärkande, matematikövningar, idrott, stop-motion

 

Jenny: fria leken, organiserad lek med fokus på språk och gruppstärkande, pyssel, sagoberättande kring Miniland

 

2. Vad säger barnen om veckans undervisning (reflektioner, dokumentationer)?

Barnen gillar Mini och tyckte att det var roligt att göra egna Miniäventyr. De gillade hinderbanan vi gjorde i gymnastiksalen. De gillar att leka med barbiedockorna, spela spel, att väva samt att rita och måla. De tyckte att det var lite klurigt att göra självporträtt men att slutresultatet blev jättebra.

3. Ledarskapet:

• Vilka roller har vi haft i arbetslaget?
• Hur har vi haft ett normkritiskt förhållningssätt?
• Hur ska vi utveckla vårt ledarskap?

Påminna varandra om att kort skriva ner kring barnens utveckling samt SKA-dokument.

 

Vi fortsätter att leda gruppen vänligt men bestämt.

 

4. Övrigt som är av vikt för vårt systematiska kvalitetsarbete?

 

Jobba vidare med TIFT och matematik. Fortsätta med sagoberättande analogt och digitalt. Fortsätta jobba med det sociala i gruppen.