Självporträtt

Vi målar självporträtt där vi ser hur man ritar ansikten. Halva porträttet är fyllt med sånt som avspeglar din personlighet och vad du tycker om och andra halvan hur du ser ut.

Innehåll i undervisningen

Vi kommer att fotografera och du får studera dig själv. Du får sedan rita ett självporträtt där du fyller i halva ansiktet och den andra halvan ska avspegla dig och din personlighet/intressen eller sånt som du tycker om.

Arbetssätt i undervisningen

Vi har en genomgång där vi tittar på hur man ritar ansikten, ögon, näsa, mun och hår. Du fotograferar dig själv med chromebooken och du kan studera dig själv samtidigt som du ritar. 

Den andra halvan fyller du med mönster, figurer mm av sånt som du gillar.

Allt ska färgläggas med färgpennor eller kritor och sedan ska kanterna fyllas i med svart tusch.

Bedömning/Reflektion

Jag kommer bedöma hur du målar (använder teknik), använder din fantasi/idéer och förmedlar din personlighet/intressen i bilden.

Tidsåtgång

ca 6 veckor

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.

Kriterier

• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande sätt.
• Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer eleven ett väl fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.
• Eleven beskriver bilders innehåll och funktion på ett välutvecklat sätt.