HI: år5 vt24 Sverige 1500-talet - Vasa

Lärandemål (Vad vi lär oss): beskriva om makten, förändringarna och människorna i Sverige under 1500-talet

Sverige under 1500-talet

Framgångsfaktorer: (Hur du vet att du har lärt dig)

• förklarar orsaker och konsekvenser av händelser 

        t.ex. Stockholms blodbad, reformationen, Slaget vid Stångebro, Linköpings blodbad

• ger exempel på spår av Vasatiden som märks i vår tid 

• funderar kring olika källor hur de används idag 

• använder begrepp korrekt vid beskrivningar och  förklaringar, ger exempel för att förtydliga 

Undervisningens innehåll
• modellen ORSAKER – HÄNDELSE – KONSEKVENSER

        t.ex. Stockholms blodbad, reformationen, slaget vid Stångebro

• tolka och visa på spår av historien i vår tid 

        t.ex. Arvsrätten - Varför blir kronprinsessan Victoria drottning och inte prinsessan Madeleine? 

• människors levnadsvillkor - barn, familjer

• Gustav Eriksson Vasa och Nils Dacke var de frihetskämpar eller terrorister som vi menar med idag?

• historiska källor de man kan ta på: t.ex. skelett, vapen, smycken, myntskatter  

  skrivna källor: t.ex. runstenar, brev, dagböcker, jordeböcker, kartor

• ”Historiebruk” reflektera över på vilket sätt något beskrivs, varför det beskrivs just så, 

    vem är avsändare, vilket syfte, att se utifrån olika perspektiv

• Hur används historiska källor?  Skillnaden primär källa och sekundär källa

• Se filmer: (13 -14 min.)
  www.ne.se Play: Gustav Vasa del 1 - Kalmarunionen  
  www.ne.se Play: Gustav Vasa del 2 - Stockholms blodbad
  www.ne.se Play: Gustav Vasa del 3 - Kung, reformator
  www.ne.se Play: Gustav Vasas barn del 3

  Dackefejden     www.youtube.com/watch?v=UiQCypzQOFY&t=546s
  Tusen år till julafton 1500-talet avsnitt 5, (vanlig familj) https://www.dailymotion.com/video/x69kcti
  Tusen år till julafton 15oo-talet avsnitt 6, (rik familj)       https://www.dailymotion.com/video/x3s3fpk

* Extra: Gustav Vasas äventyr i Dalarna 10 min. (animerad) https://www.youtube.com/watch?v=flZEP83eQYw
                Reformationen, Helsingborg elever, 10.48 min,     www.youtube.com/watch?v=xbhM6qFUtAk

* Extra: Dramatisera utifrån Gustav Vasas äventyr i Dalarna enligt Peder Swarts krönika (sanna eller myter?)

Hur du kommer visa vad du kan

• beskriva orsaker och konsekvenser till historiska händelser meet 1500-talet som påverkat den vår tid idag: reformationen, Slaget vid Stångebro

• beskriva olika spår i vår tid: arvsrätten, jordeboken, Vasaloppet

• varför Gustav tyckte det var en bra idé att Sverige skulle byta från att vara katolskt till protestantiskt

• beskriva varför människorna blev upprörda och gjorde uppror - Dackefejden, Klockupproret

Begrepp                                     

BEGREPP	FÖRKLARING
myt	En överdriven berättelse som berättas som om den vore sann. (fantasi, overklig) t.ex. myterna om Gustav Vasa i Dalarna
krönika	Historiska berättelser som beskriver i vilken tidsordning händelserna hände.t.ex. Peder Swartsckrönika om Gustav Vasa
fyra stånden	Människorna delades in i grupper: adeln, präster, borgare, bönder.  ”Man blir inte, man är”.
jordebok	En bok med information om olika gårdar och hur rika de var. Fogden visste då hur mycket skatt han kunde driva in.
fogde	En som tar hand om och kontrollerar någon annans egendom.
nationalstat	Ett land där de flesta har samma kultur, språk och ursprung.
Hansan	Mäktigt handels-förbund som kontrollerade handeln i Östersjön.
reformationen	Förändring en av kyrkan som bl.a. gjorde att kungen fick mer makt.
protestantism	Inriktning inom kristendomen som ville förändra kyrkan och slutade lyda påven i Rom. Kungen kyrkans högste ledare.
katolicism	Inriktning inom kristendomen som har latin som sitt heliga språk. Påven i Rom kyrkans högste ledare
avlatsbrev	Ett brev som rika människor kunde köpa av kyrkan. Blev då befriad från sina synder.

 

 

 

arvrike	Ett kungadöme där kungens barn får ta över kronan efter sin far när han dör.
tronarvinge	Den som blir kung eller drottning ärver tronen från sin pappa. Oftast en son eller bror.
enväldig	Kungen bestämmer allting själv utan att fråga riksdagen eller rådet. (diktator)
län	Sverige indelat i områden län med en landshövding. Finns i residensstäderna t.ex. Linköping
landshövding	Regeringens ”extra arm” för att kontrollera det stora landet.
residensstad	Stad i länet där landshövdingen bor och arbetar.

 

primär källa	Är en förstahandskälla. Källan/materialet kommer från just den tidsperioden.
sekundär källa	Är en tolkning av en första handskälla.
källförteckning	Berättar vilka källor som använts. Vad det är (titeln), Vem som gjort den (efternamn, förnamn), När den är gjord (år)

 

Uppgifter

Uppgift nr1: Resonemang

Resonera kring orsaker och konsekvenser av viktig händelse under 1500-talet:

t.ex.

• stödet till Gustav Vasa innan han blev kung
• reformationen
• upproren mot Gustav Vasa som kung
• slaget vid Stångebro

Uppgift nr2: Granska texter (källor)

Läsa texter utifrån olika perspektiv som beskriver Gustav Vasa som kung.

Uppgift nr3: Faktafrågor

Faktafrågor 1500-talet om

MAKTEN - KYRKAN - LEVNADSVILLKOR - UPPROREN - FÖRÄNDRINGAR - HISTORISKA KÄLLOR - HISTORIEBRUK