Idrott och hälsa, Ätranskolan VT-24 År 1-3

I undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska du som elev få möjlighet att utveckla allsidiga rörelseförmågor och skapa ett intresse för att vara fysiskt aktiv och även vistas ute i naturen

Idrott och hälsa

• Rörelse
• Hälsa och livsstil
• Friluftsliv och utevistelse

Arbetets innehåll

Vi kommer att arbeta med olika rörelseaktiviteter i större och mindre grupper och enskilt.

Vi kommer att vara i bla idrottshall, närliggande grönområden, skidspår, bassängen.

Vi lär oss om allemansrätten och att kunna orientera på skolgården och i närområdet.

RÖRELSE

• Redskapsövningar, lekar och banor där de grovmotoriska grundformerna tränas. Dvs springa, hoppa, balansera mm
• Nya lekar som utmanar att tänka strategiskt.

• Vi pratar om regler i lekar och spel och säkerhet i samband med olika redskap.

HÄLSA OCH LIVSSTIL

• Vi pratar och lär ord om varför det är viktigt att röra på sig och hur man kan göra för att må bra.
• Hur man visar hänsyn till sina lagkamrater vid olika lekar och sporter.
• Ta reda på vilka möjligheter det finns att få till daglig rörelser runt omkring vårt närområde. 

FRILUFTSLIV OCH UTEVISTELSE

• Vi pratar om allemansrätten så att vi vet vad som gäller när vi är ute i naturen.
• Förstå enkla kartors uppbyggnad, färger och några karttecken
• Begrepp som beskriver läge, avstånd och riktning.

Visa din kunskap - Bedömning

Du ska delta aktivt på lektionerna och försöka göra ditt bästa på lektionerna.

Du ska kunna följa regler i olika idrotter, sporter och lekar.

Du ska kunna visa respekt för dina kamrater.

Du ska muntligt kunna förklara allemansrätten och även kunna några karttecken.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• förmåga att genomföra och anpassa aktiviteter inom friluftsliv och utevistelse efter olika förhållanden och miljöer,
• förmåga att planera, genomföra och värdera olika aktiviteter utifrån hur de påverkar fysisk förmåga och hälsa, och
• förmåga att agera säkert och förebygga risker i samband med rörelse, friluftsliv och utevistelser samt att simma och hantera nödsituationer på land och i vatten.

Centralt innehåll

• Motoriska grundformer med och utan olika redskap. Deras sammansatta former.
• Lekar och andra enkla rörelseaktiviteter, inomhus och utomhus.
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver läge, avstånd och riktning.
• Utforskande av möjligheter till och genomförande av vistelse, lekar och rörelser i natur- och utemiljö.
• Allemansrättens grunder.
• Undersökande av möjligheter till daglig rörelse i närmiljön.
• Säkerhet och hänsynstagande i samband med aktiviteter.