Lära NO: Ljud och vår hörsel

Vad är ljud? Är det något? Hur kan vi höra ljud?

Syfte

Du ska utveckla förmågan att:

• med hjälp av kunskaper i fysik beskriva vad ljud är
• genomföra undersökningar i fysik
• använda begrepp som hör till fysik för att beskriva ljud
• med hjälp av kunskaper i biologi beskriva hur vår hörsel fungerar
• genomföra undersökningar i biologi
• använda begrepp som hör till biologi för att beskriva hörseln och örats delar

Arbetsområden och mål:

Vi kommer att lära oss:
- om olika ljud
- hur ljudvågor kan uppstå
- hur ljud kan ledas och spridas
- ljudets hastighet i olika material
- om toner vi kan höra och sådana som vi inte hör
- om starka och svaga ljud
- hur man skyddar sin hörsel från starka ljud
- om örats delar och vår hörsel
- vad det finns för teknik som kan hjälpa döva och hörselskadade

Undervisning:

Vi kommer att arbeta utifrån boken Lära NO åk 5 (Hans Persson, 2019, Bonnierförlagen lära). Tillsammans kommer vi att läsa boken och intressera oss för vad som tas upp där. Vi gör uppgifter och experiment.

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:
- delta vid arbetet i arbetsboken och grundboken
- delta i diskussioner och experiment.
- ta till dig kunskaper utifrån det vi går igenom.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
• förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.
• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,
• förmåga att använda fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik och miljö, och
• förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Centralt innehåll

• Människans organsystem. Några organs namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
• Hur ljus och ljud breder ut sig och kan reflekteras.
• Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
• Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.