Animerad Film på Engelska, vt 2025

Vi utforskar digitala tekniker (stop motion eller annat liknande digitalt program ), formbara samt plana material i vår estetiska process. Vi börjar nosa på animerad film som kommunikationsverktyg.

Uppdrag:

Vi skapar former / objekt av formbara material som vi sedan förändrar varje gång vi tar ett fotografi i stop motion programmet. Vi spelar in vår egen röst som engelska repliker. 

Vi bjuder in föräldrar till öppet hus i maj, där vi visar upp våra animerade filmer på engelska.

Under Ateljépass med Bild & Teknik tränar vi på att:

• använda digitala program för att skapa och bearbeta egna bilder.
• göra så små och mjuka förändringar i rörelse.
• samarbeta i grupper om ca 3st.
• använda estetiska kunskaper och arbetssätt för att kommunicera ideér, känslor, åsikter, tankar, budskap.

Hur?:

Se classroom för veckouppdelning och deadline samt gruppuppdelning.

Engelska: 

Vi kommer att se avsnitt ur Max´s Movie på UR-play https://urplay.se/serie/181169-maxs-movie . Där vi följer produktionen av en stop-motion film.

Eleven skapar engelska dialoger och berättande utifrån sina formbara figurer.

Typiska ord för animation och filmproduktion kommer att följa arbetet och den färdiga produkten kommer att bedömas. 

Ett samarbete där någon skriver manusidéer och någon annan lägger voice-over gör att alla kan vara med och producera.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga
• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,

Centralt innehåll

• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Fotografi, film och annat digitalt bildskapande samt redigering av fotografi och rörlig bild.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i två- och tredimensionella bilder, till exempel linjer, färg och hur kombinationer av dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.
• Hur bilder påverkar och förmedlar budskap. Ord och begrepp för att kunna samtala om bilders innehåll, uttryck och funktioner.
• Tydligt talad engelska och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier.
• Dialoger, samtal och intervjuer.
• Berättelser och annan fiktion för barn och unga, även i talad eller dramatiserad form.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.