Barns inflytande och delaktighet

Barns delaktighet och inflytande är ett område som vi jobbar med kontinuerligt, men vad innebär det i en förskoleverksamhet och för barn i åldern 1-6 år?

Mål/vad: Vi vill att barnen ska våga berätta vad de vill och tänker i olika situationer.

Vi vill att barnen får en grundförståelse för att man måste lyssna på andra och prata sig fram till lösningar när man är många tillsammans och att de inte alltid kan få sin önskan tillgodosedd direkt.

Vi vill att barnen ska få prova på att rösta

 

 

-Intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation.

• Våga säga det man själv tycker och vill
• Sätta ord på önskningar. De yngre pekar och visar med tecken/kroppsspråk

-Få förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enighet med dem.

• Att barnen ska få en känsla för att rättvist kan vara olika i olika situationer.
• Kunna ta sitt ansvar/ sin roll i det som är överenskommet.
• De äldre, hantera känslan barnen får om/när röstningen inte blev det jag önskade. De yngre klarar hantera "besvikelsen/känslan de får" när de inte får behålla det de tog från någon annan
•  

 

Syfte/varför:

 

Det är viktigt att kunna hävda sin vilja, önskningar och åsikter på ett positivt sätt och därmed kunna påverka sin situation.  Det är också viktigt att få förståelse för hur man gör när det finns många olika önskningar/åsikter och att rättvist är olika i olika situationer. 

 

Metod/hur:

• Vi visar intresse när barnen önskar något och försöker genomföra det som är rimligt.
• Uppmuntrar och tränar på att sätta ord på det man vill i olika situationer tex vid matbordet. De yngre pekar och får frågan vill du ha....?
• Ge barnen möjlighet att enskilt få säga vad man vill så de inte påverkas av det andra säger.
• Påtala att - Nu har du/ni bestämt det här så därför gör vi det
• Påvisa för barnen varför rättvist inte kan vara samma tex när man är 1år och 5 år
• Att stötta i lek och aktiviteter och visa att man kan inte bara lämna leken/aktiviteten för att någon annan har varit den "styrande". De yngre tränar på att inte ta det andra har.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,
• förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem.