Matematik livet i mattelandet F

Under vårterminen jobbar du med talföljder, bråk, mönster, obekanta tal, programmering, sannolikhet, multiplikation och division

Talföljder och mönster,

omkrets, digital klocka,problemlösning

Bråk. Area

Obekanta tal

skala förminskning

skala förstoring

Addition och subtraktion

längdenheter m, km

programering loop

Sannolikhet

viktenheter g, hg, kg, ton

räkna med tid

Multiplikation och division

volym ml, cl, dl, l

programera algoritm

Du arbetar med de olika områdena i Matteboken F Livet i mattelandet. I varje avsnitt finns problemlösning, diagnos, träna och utveckla.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning, överslagsräkning och skriftlig beräkning. Användning av digitala verktyg vid beräkningar.
• Obekanta tal och hur de kan betecknas med en symbol.
• Enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster samt hur de konstrueras, beskrivs och uttrycks.
• Entydiga stegvisa instruktioner och hur de konstrueras, beskrivs och följs som grund för programmering. Hur symboler används vid stegvisa instruktioner.
• Jämförelser och uppskattningar av storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.
• Skala vid enkel förminskning och förstoring.
• Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.
• Formulering av matematiska frågeställningar utifrån vardagliga situationer.