Modersmål utom nationella minoritetsspråk

Intervjutext

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

förmåga att använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

kunskaper om traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas i jämförelse med förhållanden i Sverige.

Synonymer, motsatsord och andra relationer mellan ord.

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det direkt uttalade och sådant som är indirekt uttryckt.

Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.

Strategier för skrivande av olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag.

Texters innehåll, typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp.

Elevnära företeelser i områden där modersmålet talas i jämförelse med elevnära företeelser i Sverige.

Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

Muntliga presentationer och muntligt berättande med anpassning till olika mottagare. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation.

Intervjutext

Matriser i planeringen

Uppgifter