Syror och baser åk 7

Det är jätteviktigt att pH-värdet i din kropp är precis rätt. Annars fungerar inte de kemiska reaktionerna i kroppen. När pH-värdet är rätt är det en lagom balans mellan syror och baser i kroppen. Men det finns syror och baser utanför kroppen också. Och vad tror du händer om man blandar en syra och en bas?

 

Sofia Ross                                                                           Kemi

 [e-mail]                                                                                                                 

 Nynässkolan

 

Planering åk 7 – Kemi - Syror och baser

Syfte

Skapa en grundförståelse om vanliga syror och baser, kunna ge exempel på var vi träffar på syror och baser i vardagen samt kunna beskriva enkla syror och basers egenskaper. 

Metod – arbetssätt – arbetsmaterial

Vi kommer att ha genomgångar, titta på och prata om bilder, se på filmer, samtala om och lära oss begrepp, svara på frågor, ha diskussioner, utföra laborationer och arbeta med uppgifter. Vi kommer att utgå från ett häfte om syror och baser från Tengnäs läromedel samt delar ur kemibokens kapitel 4 (avsnitt 4.1 – 4.3).

Viktigt att ha med sig till varje lektion:
Penna
Sudd
NO mapp
Skrivhäfte
Dator

Ord och begrepp
Syra
Vätejon
Koncentrerad syra
Utspädd syra
Stark syra
Svag syra
Frätande
Bas
Hydroxidjon
Svag bas
Stark bas
pH-värde
Neutral
Indikator
Försurning

Filmer
Syror
Baser
Surt, basiskt och neutralt
pH-skalan

 

Stöttning
På laborationslektionen är vi alltid halvklass.
Finns möjlighet att få enklare material för att läsa och svara på frågor.
Finns möjlighet för anteckningsstöd.
Lyssna på boken på www.inlasningstjanst.se
Bilder kopplat till begreppen.
Bild och språkstöd på filmerna i binogi.

Tidsplan
V.3 - 4

Hur visar du vad du lärt dig - bedömning
Laboration - Vad är en indikator?
Inlämning av frågor i häftet ur Tengnäs läromedel.
Delaktighet i klassdiskussioner.
Läxförhör i slutet av v.4.

Uppgifter

Läxförhör Kemi

Läxförhöret är på Syror och baser häftena som vi jobbat med på lektionerna.