Språkhistoria och dialekter

I detta arbetsområde ska vi fördjupa oss i det svenska språkets historia och dialekter. Målet med arbetsområdet är att ni ska få kunskaper kring det svenska språkets ursprung, vilka språk som har påverkat svenskan historiskt men också hur det förändrats i nutid. Syftet med detta är att förstå varför det svenska språket ser ut som det gör idag!

När?

V.2-4

Vad?

Vi kommer lära oss om språkträdet och varifrån det svenska språket ursprungligen har utvecklat sig

Vi kommer lära oss om runor, fornsvenska, äldre svenska och nusvenska/nysvenska

Hur?

Vi kommer att se filmer på Binogi

Vi kommer lyssna på filmklipp med olika dialekter 

Filmklipp:

Älvdalska förklarad: 

https://www.youtube.com/watch?v=cLE7wfv3r6w 

Sörmländska ljudklipp:

https://www.isof.se/lar-dig-mer/kunskapsbanker/lar-dig-mer-om-svenska-dialekter/utforska-sveriges-dialekter/sveamal/sodermanland 

Katrineholms-mål tidigt 1900-tal: https://trakten.nu/arkiv/kolfatatasch-ma-sormlandska/ 

Robert Gustavssons dialekter: https://www.youtube.com/watch?v=t3mLGtOSPGE

Binogi-film: Dialekter och standardsvenska: https://app.binogi.se/l/dialekter-och-standardsvenska 

https://sliplay.se/member/play/products/997810-svenska-sprakets-historia-del-1-runsvenska-och-fornsvenska

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om språk och språkbruk i Sverige och Norden.

Centralt innehåll

• Språkbruk i Sverige och Norden. Några svenska dialekter och sociolekter. Framträdande skillnader och likheter mellan de nordiska språken. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.
• Språkbruk och språkförändring genom tiderna, till exempel vilka språk som påverkat svenskan historiskt och i nutid.

Kriterier

• Eleven för utifrån givna exempel enkla resonemang om några aspekter av språk och språkbruk i Sverige och Norden.
• Eleven för utifrån givna exempel utvecklade resonemang om några aspekter av språk och språkbruk i Sverige och Norden.
• Eleven för utifrån givna exempel välutvecklade resonemang om några aspekter av språk och språkbruk i Sverige och Norden.

Uppgifter

Fornsvenska

Svenskans historia – Fornsvenska ca 1225–1526

(08:18–12:42)

• Vad betyder vi gingo?

• Vad betyder kinhäster?

• Vilka perioder kan fornsvenskan delas upp i?

Vad är Äldre västgötalagen för något och på vilket sätt

är den viktig för det svenska språket?

• Varför och på vilka sätt påverkas svenskan av det tyska

språket?

• Vad är en landslag för något?

• Ge några exempel på förändringar som sker i språket

under den här perioden.

https://sliplay.se/member/play/products/997810-svenska-sprakets-historia-del-1-runsvenska-och-fornsvenska

(08:18–12:42)((08:18–12:42) .

Runor, runsvenska

Arbetsuppgifter till filmen "Svenska språkets historia del 1: Runsvenska och fornsvenska" SLI: https://sliplay.se/member/play/products/997810-svenska-sprakets-historia-del-1-runsvenska-och-fornsvenska . Se filmen från start (00.00) till 08.17. Avsluta när avsnittet om Fornsvenska börjar.

Förklara följande ord:

Urspråk -

Indoeuropeiska språk -

Språkgrupp -

Urnordiska -

Fornnordiska -

Runsvenska -

Futharken -

Diftong -

Gutniska -

Frågor att besvara:

Språkfamilj - De indoeuropeiska språken

• Vad är de indoeuropeiska språken?

• Hur kommer det sig att vi kan veta så pass mycket om

språk som användes för flera tusen år sedan?

• Vad är en språkgrupp? Kan du ge något exempel på

en språkgrupp?

• Hur kommer det sig att svenskan och finskan inte är

besläktade språk trots att vi är grannländer?

Svenskans historia – Runsvenska ca 800–1225

(05:17–08:17)

• Vilka språk talar man i Sverige innan svenskan?

• Runsvenska kallas det språk som vi i Sverige talar fram

till år 1225, varför då?

• Vad är Rökstenen för något?

• Vad är runrad för något? Vad är ett annat namn för

runrad?

• Varför består runor till största del av raka streck?

• Hur kommer det sig att runsvenskan innehåller lånord

från latinet?

• Vad är en diftong för något?

• Ge något exempel på en diftong.

Äldre och Yngre nysvenska

Svenskans historia – Äldre nysvenska 1526–1732

(01:46–03:55)

• Vilken händelse markerar början på perioden äldre

nysvenska?

• Vad är speciellt med Gustav Vasas bibel?

Svenskans historia – Yngre nysvenska 1732–1900

(03:56–06:41)

• Vilken händelse markerar början på perioden yngre

nysvenska?

• På vilket sätt påverkar det franska språket svenskan

under den här perioden?

• Vad är Svenska Akademien? Vad är deras uppgift?

• 1874 ger Svenska Akademien ut en ordlista. På vilket

sätt påverkar den det svenska språket?

Svenskans historia – Nusvenska 1900–i dag

(06:42–10:15)

• 1906 inleds en stavningsreform i Sverige. Vad innebär det och på vilket sätt påverkar den det svenska språket?

• Varför försvagas många dialekter under perioden

nusvenska?

• På vilket sätt påverkar urbaniseringen det svenska

språket?

• På vilket sätt påverkar den tekniska utvecklingen det

svenska språket?

• Vilka lånord från engelskan brukar du använda? Diskutera tillsammans i klassen

https://sliplay.se/member/play/products/997811-svenska-sprakets-historia-del-2-aldre-nysvenska-yngre-nysvenska-och-nusvenska

Inlämningsuppgift språkhistoria

Vi har under några lektioner nu jobbat med språkhistoria. Vi har sett filmserien “Svenskans historia” och fått lära oss om runsvenska, fornsvenska, äldre och yngre nysvenska och nusvenska. Nu är det dags att använda er av dessa kunskaper.

Instruktion:

1. Läs/lyssna på det argumenterande talet “Därför är anglifieringen av svenskan inget problem” från Spegla språket åk 8 - textsamling. Använd er av ordlistan när ni läser texten om det är ord ni inte förstår.

2. Börja med att besvara frågan: Vad anser talskrivaren om anglifieringen av det svenska språket? Skriv i ett Google dokument som ni sedan lägger in i Unikum (jag vill inte ha några inlämningsuppgifter i min mail) eller direkt i uppgiften på Unikum.

3. Nu vill jag att du ska resonera kring vad du tror kommer hända med svenskan i framtiden. Jag vill att du så utförligt du kan för fram dina argument om hur du tror att svenskan kommer förändras. Basera gärna dina argument på det du vet om svenska språkets historiska utveckling - vad är det som har påverkat att svenskan har ändrats genom historien?

I din resonerande/argumenterande text ska du ha med följande:

* Vad anser du om anglifieringen av det svenska språket? Motivera ditt svar!

* Vad tror du kommer påverka anglifieringen av det svenska språket?

* Vilka språk har svenskan lånat ord av historiskt sett? Vilka språk tror du att svenskan kommer låna ord från i framtiden?

* Kommer vi prata samma svenska som vi gör nu i framtiden, eller kommer språket förändras lika mycket som det gjort mellan t ex fornsvenska och nusvenska?