Grammatik

Under de närmaste veckorna kommer vi arbeta med grammatik på svensklektionerna - främst med ordklasser & tempus. Momentet avslutas med ett kortare grammatiktest.

Vi kommer att fördjupa oss i ordklasserna verb, substantiv, adjektiv, adverb, pronomen, prepositioner, konjunktioner, (subjunktioner), räkneord och interjektioner. Arbetet inleds v. 2 och avslutas med ett grammatiktest v. 6.

Hur ska vi göra

Vi kommer att använda oss av genomgångar, repetitioner och gemensamma tankekartor på tavlan. Vi kommer även öva och repetera ordklasserna i flera arbetsblad. 

Ordklasser

Man delar in de olika orden i ordklasser eftersom de har olika funktioner i vårt språk. Syftet med att studera ordklasserna är att bättre kunna förstå och bli medvetna om varför vi pratar som vi pratar. Undervisningen om ordklasserna gör alltså så att du bättre förstår hur språket är uppbyggt, samtidigt som du övar din förmåga att se språkliga strukturer. När du förstår ordklasserna har du därefter möjligheten att utveckla ditt skrivande ännu mer.

Tips på användbara länkar för att öva på ordklasserna:

http://www.ordklasser.se/

https://www.prefix.nu/grammatik.html

Detta behöver ni kunna (står även i de uppgifter som har med ordklassen/ordklasserna som uppgiften är döpt till att göra):

Substantiv - namn på personer, länder/städer, djur, växter, föremål, ämnen (som vatten, järn, trä). Du kan oftast sätta ordet en, ett, flera eller de där framför ett substantiv. Det finns både konkreta - saker man kan ta på, som till exempel "nyckel" - och abstrakta substantiv - saker ni inte kan ta på, som till exempel en tanke. Ni ska kunna skillnaden mellan dem. Slutligen ska ni kunna skriva substantiven i singular (både bestämd och obestämd form) och i plural (också i både bestämd och obestämd form). Singular betyder en och plural betyder flera.

Verb - något man gör. Du kan oftast sätta ordet att före verbets grundform (att) springa, (att) gå, (att) hoppa. Verben ska ni kunna böja utifrån olika tempusformer. Tempus betyder tid och de former som finns är följande:

Presens= nutid - jag gör något nu.

Preteritum= dåtid - jag gjorde något igår.

Perfekt= jag har gjort något.

Preteritum= jag hade gjort något.

Futurum= jag ska göra något.

Adjektiv - beskriver ett substantiv. Några exempel är söt, stark, arg, vacker. Alla adjektiv går att komparera, men på olika sätt, beroende på hur ordet är uppbyggt. Komparerade adjektiv kan till exempel se ut så här:

Snäll - snällare - snällast

Dålig - sämre - sämst

Frustrerad - mer frustrerad - mest frustrerad

Adverb - beskriver/förstärker antingen ett verb eller ett adjektiv. Hon är otroligt vacker, han hoppade högt. Andra exempel är verkligen och inte.

Pronomen - betyder istället för namn. Man använder pronomen för att det inte ska bli för mycket upprepningar i meningarna. Några exempel på pronomen är han, hon, det, den, man, jag, du, oss, er, min. 

Prepositioner - förklarar var något befinner sig. Exempel på prepositioner är på, inuti, bredvid, under, över.

Konjunktioner (och subjunktioner) - vissa menar på att konjunktioner och subjunktioner är två olika ordklasser, medan andra menar på att de går under samma ordklass. Vi kommer betrakta dem som att de är under samma ordklass. Konjunktioner/subjunktioner är ord som binder ihop meningar, som till exempel och, men, emellertid, eller, eftersom, för, att, från och till. 

Räkneord - räknar upp siffror (en, två, tre...) eller förklarar ordningsföljd (första, andra, tredje...). 

Interjektioner - är "utropsfraser" som till exempel "Oj!", "Aj!", "Usch!", "Hoppsan!", "Hej!".

Testet äger rum måndagen den 5e februari (V.6). 

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

Centralt innehåll

• Språkliga strukturer och normer. Stavning, meningsbyggnad, styckeindelning och olika typer av textbindning. Ordklasser och satsdelar.

Uppgifter

ADVERB

Träna på ordklassen adverb. Du får på papper.

pronomen

Vi tränar på att skriva rätt pronomen i övningarna.

Du får på papper.

Öva på ordklasserna - Pronomen

Pronomen betyder "istället för namn" och används alltså istället för substantiv. Pronomen används för att det svenska språket inte ska ha för många upprepningar. här är ett exempel på hur en mening kan vara uppbyggd om pronomen saknas:

"Konrad äter sallad för att Konrad tycker om sallad".

Det finns flera olika varianter av pronomen som alla fyller olika funktioner. Några av dem listas här:

• Personliga pronomen - används istället för namnet på personer, djur, växter och saker.
• Reflexiva pronomen - används för att visa att den som utförde handlingen också blev utsatt för den, som till exempel "Han kammar sig". Här ingår alltså även mig, dig, oss och er.
• Possessiva pronomen - markerar ett ägande: min/mitt/mina, din/ditt/dina, sin/sitt/sina, vår/vårt/våra, er/ert/era.
• Relativa pronomen - något som används istället för något som redan nämnts, tidigare i meningen. "De renoverade en motorcykel, som var från USA", "Greta köpte allt vad hon såg", "Han vann tävlingen, vilket vi uppskattade".
• Indefinita/obestämda pronomen - används istället för obestämda personer/saker (obestämt antal, okänt vilka det är, osv). Exempel: All, allt, alla, annan, andra, annat, flera, få, färre, inget, inga.

Här hittar du en övning på pronomen:

Ordklasser pronomen.pdf

Öva på ordklasserna - Adverb

Adverb är ord som beskriver när, var och hur något händer. Adverb kan till exempel höra ihop med verb. De berättar då, när, var eller hur något görs. Adverb kan också beskriva adjektiv. Adverben kan inte böjas, men vissa adverb kan, precis som adjektiv, kompareras.

• Jag studerar flitigt.
• Sture arbetar hårt.
• Dennis kämpar bra.
• Greta hoppade högt.

Tänk på att när ordet beskriver en person (alltså ett substantiv) så är det ett adjektiv och inte ett adverb.

Andra exempel på sammanhang som adverb används i:

• För att beskriva eller förstärka en situation - "Hon är ovanligt vacker", "Bilen är otroligt snabb".
• Adverb som används i frågor - "När kommer du hem"?.
• Adverb för att peka ut något - "Där bodde jag förut".
• Ord som "inte", "aldrig" och "alltid".

Övningsmaterial till ordklassen adverb hittar du här:

Adverb övningar.pdf

Öva på ordklasserna - Konjunktioner (och subjunktioner)

Vissa menar på att konjunktioner och subjunktioner är två olika ordklasser, medan andra menar på att de går under samma ordklass. Vi kommer betrakta dem som att de är under samma ordklass. Konjunktioner/subjunktioner är ord som binder ihop meningar, som till exempel och, men, emellertid, antingen, eller, både, eftersom, för, att, från och till.

Övningsmaterial till ordklassen hittar du här:

Ordklasser konjunktioner (och subjunktioner).pdf

Öva på ordklasserna - samlat övningsmaterial pt. 1

Detta övningsmaterial behandlar ordklasserna adverb, pronomen, prepositioner, konjunktioner (subjunktioner), räkneord och interjektioner. Beskrivningar för varje ordklass finns dessutom i det inskannade materialet:

Samlat övningsmaterial - Adverb, pron, prep, konj, subj, räkneord, interjektioner.pdf

Öva på ordklasserna - samlat övningsmaterial pt. 2

Detta övningsmaterial behandlar ordklasserna substantiv, verb, adjektiv, adverb, konjunktioner och prepositioner.

ordklasser-arbetsmaterial.pdf