De abrahamitiska religionerna

I detta arbetsområde kommer vi läsa om de tre världsreligionerna judendom, kristendom och islam. De har en gemensam stamfader, Abraham, och det är därför de kallas för de abrahamitiska religionerna. I arbetsområdet kommer du att få lära dig om både likheter och skillnader mellan de tre religionerna.

Du kommer få kunskap om: 

• Likheter och skillnader mellan de tre abrahamitiska religionerna 
• Judendom
• Kristendom 
• Islam

Kristendom

• de grundläggande dragen inom kristendom
• kristendomens historia
• vad kristendomens heliga skrifter heter
• vad gudstjänstbyggnaden heter
• var kristendomen finns i världen
• några högtider

Judendom

• de grundläggande dragen om judendom
• judendomens historia
• vad judendomens heliga skrifter heter
• vad gudstjänstbyggnaden heter
• var judendomen finns i världen
• några högtider

Islam

• de grundläggande dragen om islam
• islams historia
• vad islams heliga skrift heter
• vad gudstjänstbyggnaden heter
• var islam finns i världen
• några högtider

Arbetssätt: 

• Vi kommer att utgå från PULS SO 5.
• Vi kommer att läsa texter och arbeta med arbetsuppgifter i tillhörande arbetsbok.
• Vi kommer att bearbeta Bibelns berättelser
• Vi kommer även att ha samtal och diskussioner i mindre grupper samt helklass.
• Vi kommer även att titta på filmklipp och diskutera dessa.

Begrepp:

Anhängare, världsreligion, abrahamitiska religionerna, jude, kristen, muslim, ursprung, stamfader, myt, altare, profet, monoteistiska religioner, stamfader, symbol, davidsstjärnan, konvertera, Tanakh, sabbat, synagoga, rabbin, Jesus, Bibeln, kyrka, kors, Allah, månskäran, Koran, moské och fasta.

Återkoppling och bedömning: 

Du kommer att få visa dina kunskaper om bibelns berättelser.

Vi kommer att ha test på viktiga begrepp. 

• Efter att vi har läst om alla tre religioner kommer du få göra en avslutande diagnos där du kommer få jämföra de tre religionernas likheter och skillnader. 
• Bedömning sker också kontinuerligt under lektionstid, vid diskussioner och vid frågeställningar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,

Centralt innehåll

• Religionens betydelse i människors liv och människors olika sätt att uttrycka sin religiositet.
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendom, islam och judendom.
• Centrala tankegångar med koppling till ritualer, levnadsregler och heliga platser inom kristendom, islam och judendom, till exempel som de uttrycks i berättelser i Bibeln och andra religiösa urkunder.
• Likheter och skillnader mellan och inom några religioner.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om religioner. Eleven för enkla resonemang om likheter och skillnader mellan och inom några religioner samt om vad religion kan betyda för människor.