<h2>M&aring;l</h2>
<p>N&auml;r vi arbetat klart med omr&aring;det kan du:</p>
<ul>
<li>S&auml;ga de fyra v&auml;derstrecken</li>
<li>Visa/ber&auml;tta var v&auml;derstrecken finns i klassrummet</li>
<li>Visa/s&auml;ga var v&auml;derstrecken finns p&aring; en karta</li>
<li>Veta skillnaden p&aring; v&auml;rldsdel och land.</li>
<li>Kunna namnge v&auml;rldsdelarna</li>
<li>Visa p&aring; en karta &ouml;ver Europa var Sverige ligger.</li>
<li>Kunna namnet p&aring; v&auml;rldshaven</li>
<li>Veta lite om olika klimat p&aring; jorden&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

Geografi

Vi arbetar med geografiska begrepp, karta och väderstreck i vår närhet.

Jordgloben, analoga och digitala kartor samt storleksrelationer och väderstreck.

Mentala kartor, till exempel över närområdet, skolvägar eller andra platser som är betydelsefulla för eleven.

Eleven använder begrepp, metoder och verktyg från de samhällsorienterande ämnena.

Karta, väderstreck och världsdelar.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll (2)

Kriterier (1)

Matriser i planeringen

Uppgifter