Medeltiden och Nya tiden

Du ska utveckla dina kunskaper om historiska epoker samt din historiemedvetenhet.

Du ska kortfattat kunna förklara nedanstående ord/ begrepp:

Medeltiden, feodalism, digerdöden, korståg, hansan, Karl den store, Christoffer Columbus, vasall, Nya tiden, koloni, imperium, renässansen, ”den nya världen”, conquistador, Aztekerriket, Inkariket, Magellan, Vasco da Gama, slavhandel, kolonialism, reformation, Martin Luther, källkritik,  

Dessutom ska du på ett enkelt sätt kunna redogöra för/resonera kring:

1. vilken tid medeltiden respektive den nya tiden omfattar
2. medeltidens/nya tidens utmärkande drag (socialt, politiskt, ekonomiskt och religiöst)
3. feodalismen och det medeltida samhället
4. de nya geografiska ”upptäckterna” och kolonialismen
5. triangelhandeln mellan Europa, Afrika och Amerika
6. de nya uppfinningarna under Nya tiden
7. reformationen och kritiken mot den kristna, katolska kyrkan
8. följderna av den Nya tiden och spår som finns kvar idag

C-nivå:

Dessutom ska du på ett utförligt sätt kunna redogöra för/resonera kring:

1. vilken tid medeltiden respektive den nya tiden omfattar
2. medeltidens/nya tidens utmärkande drag (socialt, politiskt, ekonomiskt och religiöst)
3. feodalismen och det medeltida samhället
4. de nya geografiska ”upptäckterna” och kolonialismen
5. triangelhandeln mellan Europa, Afrika och Amerika
6. de nya uppfinningarna under Nya tiden
7. reformationen och kritiken mot den kristna, katolska kyrkan
8. följderna av den Nya tiden och spår som finns kvar idag

A-nivå:

Dessutom ska du på ett mycket utförligt sätt kunna redogöra för/resonera kring:

1. vilken tid medeltiden respektive den nya tiden omfattar
2. medeltidens/nya tidens utmärkande drag (socialt, politiskt, ekonomiskt och religiöst)
3. feodalismen och det medeltida samhället
4. de nya geografiska ”upptäckterna” och kolonialismen
5. triangelhandeln mellan Europa, Afrika och Amerika
6. de nya uppfinningarna under Nya tiden
7. reformationen och kritiken mot den kristna, katolska kyrkan
8. följderna av den Nya tiden och spår som finns kvar idag

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Europeisk kolonisation och slavhandel. Konsekvenser av detta för människor och kulturer samt för det ökade globala handelsutbytet mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.
• Analys av historiebruk kopplat till någon tidsperiod, till exempel hur olika aktörer använder historia för att skapa eller stärka nationella identiteter.
• Analys av historiebruk kopplat till tidsperioden, till exempel hur individer och grupper använder historia för att kritisera samtida fenomen och påverka våra föreställningar om framtiden.