Rumsuppfattning, kroppsuppfattning och begrepp

Genom att leka, imitera kompisar och använda sin nyfikenhet lär sig barn nya saker och utvecklas. Att kunna leka med varandra och läsa av kompisarnas kroppsspråk är en ständig inlärning och har en stor påverkan på den sociala utvecklingen och kommunikationsutvecklingen. Detta tillsammans med rumsuppfattning är en viktig del av inlärningsprocessen. Rumsuppfattning handlar om hur barnen uppfattar placeringen av olika föremål. Rumsuppfattning hjälper en att få perspektiv av bland annat skala och storlek men också med vart i rummet barnet befinner sig, hur omgivningen ser ut och rums prepositioner.

Syfte

Syftet är att genom lekar som utvecklar barnens lärande, utveckling och fantasi, öka barnens kropps och rumsuppfattning. Syftet är också att detta ska leda till en bredare ordförråd hos barnen. 

Metod

Genom att jobba i projektarbete, där vi planerar och anpassar aktiviteter, och dela in barnen i smågrupper kan vi fokusera på barnens kropps och rumsuppfattning. Detta görs i rörelserummet där barnen får träna på grovmotoriken, kommunikation, minne och inlärning.

Det är viktigt att barnen får upprepa lekarna i rörelserummet för att lära in sig de nya färdigheterna. Det är också väldigt viktigt att barnen tycker att det är kul med de aktiviteter och lekar vi gör eftersom det ökar motivationen och nyfikenheten hos de.