Arbeta med Book Creator

Digitalisering vad är det? Digitala verktyg är ett målområde som ingår i läroplanen som ska finnas i den pedagogiska verksamheten på förskolan. Använda Book Creator i ett undervisningssyfte och använda det i projekt i olika smågrupper som vi har i barngruppen. Barnen ska få möjlighet att uttrycka sig och utveckla sitt språk och digitala verktyg möjliggör detta.

Book Creator:

 

Område,Läroplansmål:

Området är att barnen ska få använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande i en pedagogisk miljö.

LPFÖ 18:

Arbetslaget ska skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera, och förmedla

upplevelser, erfarenheter, ideer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa. 

Att varje barn får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.

 

Varför har vi valt detta område: 

Det är ett viktigt och aktuellt ämne som ingår i läroplanen som ett av de mål som ska tillgodoses hos barnen under deras förskoletid. Barnen ska få flera sätt att uttrycka sig på och utveckla sitt språk. Det ska finnas som en del i barnens lärmiljö men viktigt att verktygen inte är aktiviteten. Digitala verktyg är ett aktuellt område, hur kan vi involvera det i barnens lärprocesser samt få meningsfulla utbildningsstunder där vi använder digitala verktyg med ett tydligt syfte. 

 

Vilket lärande förväntar vi oss att det ska ske hos barnen?  

Barnen ska få en tidig inblick i hur man kan använda olika digitala verktyg som t.ex. Bookcreator och därmed skapa egna erfarenheter och få digital kompetens.  Barnen kommer få kombinera det analoga med det digitala och ges möjlighet att dokumentera projekt i sina böcker pedagog, samt om de vill reflektera tillsammans med sina kompisar. De ges möjlighet att arbeta i denna pedagogiska app med stöttning och i samarbete med en pedagog. I skapandet använder barnen sina kreativa förmågor och sin fantasi. De ges möjlighet att utveckla sitt språk och kommunikation verbalt samt skriftspråkligt samt uttrycka sina tankar och idéer till andra i sin omgivning. De skapar ny kunskap både om området som böckerna handlar om men även om olika fraser i den digitala världen. 

 

Det är viktigt att alla barn får komma till tals när Bookcreator används och deras lärande synliggörs och att man är med som stöttande och engagerad pedagog och finns där i den pedagogiska läroprocessen. 

 

Barnkonventionen ska alltid finnas levande i verksamheten och då även inom kunskap om digitala verktyg som är en del av strävansmål i läroplanen.

 

Syfte:

Syftet är att synliggöra barnens kunskaper samt att utmana barnen på ett språkligt plan oavsett vart barnen ligger i sin utveckling. Syftet är även att vidga barnens språk in i den digitala världen på ett sätt som skapar delaktighet då de blir producenter av material och kunskap och inte enbart konsumenter. När man dokumenterar genom Bookcreator och de egna böckerna i projektet skapar vi delaktighet och inflytande hos barnen då det är barnens tankar och åsikter som är med samt att de är fria i att välja bokens layout, innehåll med mera. 

 

 

Arbetssätt: 

Barnen ska få vara delaktiga i att skapa sina egna böcker utifrån området kroppen, som är det projekt vi för tillfället arbetar med. Barnen kommer att få sitta en och en tillsammans med en pedagog i skapandet men kommer få tillfällen att inspireras genom olika undervisningsstunder genom bla, genom att söka till sig information tillsammans, boksamtal och samtal kring kroppen för att skapa sig mer kunskap. Detta kommer ske löpande under VT24. 

 

Det'ta projekt ska ske utifrån barnens intressen och behov. När barnen gör sina egna böcker kan man t.ex. lägga till egen text och även få uppläst på sitt eget språk (via Google translate) eller spela in egen sin egen berättarröst. Hur barnen väljer att skapa sin bok är deras val och valen ska synliggöras för barnen, tex. hur kan man skriva en titel, ska det vara en faktabok eller en saga osv. BookCreator gör det möjligt att kombinera det analoga med det digitala. 

 

När de sedan har skapat kunskap om appen kan de arbeta under utbildningsstunder med en eller flera kompisar då de kan fortsätta göra egna böcker och berättelser under 2024. Det kan exempelvis göras serier, böcker, filmer eller egna lärmedel med hjälp av denna app och där får barnen möjlighet att utveckla sin kreativa förmåga samt att lära i samspel med andra. 

BookCreator kommer främst användas vid projekt men även går att tillgå under andra stunder i den pedagogiska verksamheten på förskolan. Vi kommer att dokumentera de stunderna barnen sitter i Bookcreator, detta kommer sedan att vara till grund för en individuell lärloggar där vi skriver fram enskilda barns lärprocess. Dokumentationen kan sedan synliggöra med hjälp av möten med vårdnadshavare och att de finns synliga på avdelningen där barnen kan ta del av varandras alster. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• skapa förutsättningar för barnen att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankar med hjälp av olika uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg,
• får använda digitala verktyg på ett sätt som stimulerar utveckling och lärande.
• Kap 1. FÖRSKOLANS UPPDRAG Kommunikation och skapande