Brodera korsstygn

Du ska brodera ett motiv i korsstygn som du kan göra en magnet, brosch eller liten kudde av.

Arbetsområde:

Broderi: korsstygn

 

 Det här kommer du att göra:

• Öva på att brodera korsstygn
• Berätta om din process med slöjdord och bilder.
• Öva på resurshushållning vid användning av material i slöjdarbetet. 

 

Tidsplan:

Lektion 1 Genomgång: vad är korsstygn. Vi tittar på hur korsstygn kan se ut. Du får rita ett eget korsstygnsmönster eller använda ett färdigt. Om du vill kan du göra motivet som pärlplatta först. 

Lektion 2 Jag visar hur du broderar korsstygn. Du kan också använda din iPad och titta på en instruktionsfilm. Sedan klipper du ut aidaväv och börjar brodera.

Lektion 3-4 Gör klart ditt broderi och sätt ihop föremålet. 

 

Arbetssätt:

Du ska

- samarbeta med de andra i din station, ta hjälp av klasskamrater och fråga mig om du behöver hjälp.

- använda din iPad för att titta på instruktionsfilm om hur du broderar. 

 

Det här ska du kunna efter uppgiften

- Brodera korsstygn.

- Göra ett enkelt mönster till ett korsstygnsbroderi.

- Använda slöjdord och berätta om din process.

 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Metall, textil, trä och andra material. Materialens egenskaper, användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra.
• Verktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Enkla former av hantverkstekniker och begrepp som används i samband med dessa.
• Skisser, mönster och arbetsbeskrivningar, hur de kan förstås och följas.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och reflektion över arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor för det egna skapandet.
• Hur färg, form och material bidrar till olika uttryck hos slöjdföremål.
• Resurshushållning genom återbruk av material.