Litteraturhistoria åk8 VT-24

Litteraturhistoria åk8

Renässansen, Upplysningen och Romantiken

Under 3 veckor läser vi om de tre epokerna. Eleverna arbetar samtidigt med att sammanfatta texter. Vi arbetar med cirkelmodellen (alla tillsammans, i små grupper och enskilt).

Undervisningen innehåller:

• Läromedel (Svenska direkt, finns även på inläsningstjänst)
• Dokumentärer
• Binogi och Begreppa (korta filmer med tillhörande quiz, som eleverna även får länkade på teams)
• klassrumsdiskussioner
• vi läser och diskuterar litteratur från epokerna.
• Eleverna får introduktion om hur man gör en sammanfattning
• Eleven får ett A4 där eleven själv får fylla på information om epoken för att sedan ha som underlag till läxförhör.
• Vi gör en sammanfattning av epoken Renässansen 
• Eleven i liten grupp gör en sammanfattning om epoken Upplysningen
• Eleven gör enskilt en sammanfattning av epoken Romantiken
• Eleverna gör en tidslinje över epokerna i små grupper inför läxförhöret med möjlighet att fylla på sitt A4 papper.
• Eleven har ett slutgiltigt läxförhör för att visa grundläggande kunskaper om Litteraturhistoria 

Betygskriterier betyget E	Betygskriterier betyget C	Betygskriterier betyget A
Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter med flyt och visar grundläggande läsförståelse.   Dessutom sammanfattar eleven olika texter med viss säkerhet.   Eleven för enkla resonemang om innehållet i olika texter.   Eleven visar också grundläggande kunskaper om skönlitteratur och de sammanhang som olika verk har tillkommit i.	Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter med gott flyt och visar god läsförståelse.   Dessutom sammanfattar eleven olika texter med god säkerhet.   Eleven för utvecklade resonemang om innehållet i olika texter.   Eleven visar också goda kunskaper om skönlitteratur och de sammanhang som olika verk har tillkommit i.	Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter med mycket gott flyt och visar mycket god läsförståelse.   Dessutom sammanfattar eleven olika texter med mycket god säkerhet.   Eleven för välutvecklade resonemang om innehållet i olika texter.   Eleven visar också mycket goda kunskaper om skönlitteratur och de sammanhang som olika verk har tillkommit i.