Dag och natt, dygn och årstider

Människan har i alla tider använt stjärnorna, solen och månen för att hålla reda på tid. Vi räkna timmar, dagar, månader och år efter hur solen och månen rör sig i förhållande till varandra. Du kommer att få svar på frågan varför det är vinter i Sverige men sommar på Nya Zeeland. Vi kommer också att läsa om människans forskning i rymden och ta del av Marcus Wandts resa till ISS.

Undervisningens innehåll

Målet med arbetet är att du ska

• kunna förklara hur jorden och månen rör sig i förhållande till varandra 
• kunna förklara hur dygn, månader och år hör ihop med jordens rörelse
• kunna förklara hur det blir årstider
• veta hur långt ett dygn, månad och år är
• känna till något om den forskning som vi människor utför i och om rymden
• kunna förklara ord och begrepp som området innehåller, t .ex dag, natt, dygn, jordaxel, årstid, tidszon, månfaser, månförmörkelse, satellit, teleskop, rymdsond, astronaut, rymdstation

Undervisning och arbetssätt

För att du ska kunna arbeta mot de uppsatta målen ska vi i undervisningen

• läsa och diskutera texter i vår lärobok och göra uppgifter till innehållet.
• titta på filmer
• visa och förklara hur dygn, månader och år är relaterade i solsystemet
• demonstrera hur vi får dygn och årstider med hjälp av jordglob och "sol"
• prata om och förklara områdets aktuella ord och begrepp 

 

Bedömning

När jag bedömer dig kommer jag att titta på hur väl du når arbetsområdet mål. 

Det visar du genom hela arbetet, på lektionerna, med ditt enskilda arbete, din förståelse för aktuella ord och begrepp som du visar i två begreppsförhör och i ett avslutande prov.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,

Centralt innehåll

• Hur dag, natt, årstider och år kan förklaras utifrån rörelser hos solsystemets himlakroppar.
• Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver eleven enkla fysikaliska fenomen i naturen och samhället.