Detaljplanering Arbetarlitteratur

Vi ska läsa några kortare och ett längre skönlitterärt verk, skrivna av svenska arbetarförfattare verksamma under 1800- och 1900-talen. Vi kommer att lära oss mer om den miljö arbetarlitteraturen uppstod i och sedan arbeta med att försöka hitta typiska teman och motiv för denna litteratur. Arbetsmomentet kommer att avslutas med att vi skriver ett PM med en frågeställning kopplad till en roman av en känd arbetarförfattare.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Viktiga generella drag som rör disposition, språk och stil i texter av vetenskaplig karaktär.
• Läsning av och arbete med texter, vilket inkluderar strukturering, sovring, sammanställning, sammanfattning och källkritisk granskning.
• Skriftlig framställning som anknyter till den vetenskapliga texttypen och som behandlar någon aspekt av svenskämnet. Användning av digitala verktyg för textbearbetning samt för respons på och samarbete när det gäller texter.
• Skönlitterära texter, författade av såväl kvinnor som män, inom genrerna prosa, lyrik och dramatik. Litteraturvetenskapligt inriktad analys av stilmedel och berättartekniska grepp. Litteraturvetenskapliga begrepp och verktyg.