Människokroppen - Hjärtat och blod

För att man ska leva ett hälsosamt liv och mår bra måste man ha grundläggande kunskaper om hur kroppen fungerar och hur kroppens olika delar interagerar. Fakta om människokroppen, dess funktion och sjukdomar. Hur kaogulerar blodet? Varför blir vi sjuka? Kan vi förebygga sjukdomar?

Under vecka 6 - 9 i vårterminens första del så kommer det handla om människokroppen, hjärtat och blod.

 

MÄNNISKOKROPPEN: HJÄRTAT OCH BLODOMLOPPET

 

De förser kroppen med syre, renar kroppen från avfall som cellerna producerar, och bekämpar sjukdomar och infektioner. Det här är en film som utforskar hjärtat och blodomloppet!

Vi lär oss också om begrepp som blod och blodkärl, plasma samt röda och vita blodkroppar. Till sist går vi igenom hur vi på bästa sätt håller hjärtat och kroppen frisk!

Du ska kunna:

 

Hjärt- och kärlsystemet

• Kunna förklara lilla- och stora kretsloppet.
• Kunna redogöra för vad som händer med blodet vid lungorna, tunntarmen, tjocktarmen, njurarna och levern.
• Kunna förklara vad hjärt- och kärlsystemets uppgift är.
• Kunna redogöra för de olika sorters blodkärlen (vener, kapillärer, artärer och kranskärl).
• Kunna redogöra för vad blodet består av och vilken funktion de olika blodcellerna har.
• Kunna redogöra för olika hjärt- och kärlsjukdomar.

Arbetssätt

• Genomgångar och diskussioner
• Arbetsboken Puls Biologi sidan 164 - 171
• Svara på frågor 
• Filmer
• Praktiska övningar

 

Kopplingar till läroplanen

• Syfte
•  BiSyfte kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
•  BiSyfte förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och
•  BiSyfte förmåga att genomföra systematiska undersökningar i biologi.
• Centralt Innehåll
•  Bi  7-9Kropp och hälsa Kroppens celler samt några organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan.
•  Bi  7-9Kropp och hälsa Virus, bakterier, infektioner, smittspridning och antibiotikaresistens. Hur infektionssjukdomar kan förebyggas och behandlas.
•  Bi  7-9Kropp och hälsa Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av levnadsförhållanden, kost, sömn, motion, stress och beroendeframkallande medel samt hur hälsoproblem kan begränsas på individ- och samhällsnivå.
• Kriterier
•  Bi  E 9Eleven visar grundläggande kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver och förklarar eleven biologiska samband i naturen och människokroppen.
•  Bi  E 9I frågor som rör miljö och hälsa för eleven resonemang samt framför och bemöter argument med viss naturvetenskaplig underbyggnad. Eleven söker information som rör biologi och använder då olika källor och för enkla resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans.
•  Bi  E 9Eleven söker svar på frågor genom att planera och utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar undersökningarna genom att föra enkla resonemang utifrån frågeställningarna.