Bokläsning, loggbok, recension!

Du har valt en bok att läsa och ska de kommande fem veckorna skriva loggbok!

En loggbok är en kortare text där du sammanfattar de sidor som du har hunnit läsa hittills...

Ni kommer att läsa 20-30 minuter varje lektion, och på veckans sista lektion så kommer 25 minuter att avsättas till att skriva loggbok! Skriv vilka sidor du har läst (exempel: Jag har läst sidorna 25-86) och beskriv kort (minst 100 ord) vad som har hänt i boken hittills.

I sista uppgiften (5), när du har läst klart hela boken, så ska du skriva en recension på 300 ord!

Lycka till!

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.
• Sammanfattning av texter.
• Analys av texter med koppling till upphovsperson, tid och andra texter samt utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i berättande och poetiska texter. Bildspråk, gestaltningar, parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.

Uppgifter

Loggbok, vecka 1

Skriv vilka sidor du har läst i boken, och sammanfatta vad du har läst. Minst 100 ord!

Loggbok (recension), vecka 5

Recensionen ska innehålla:

Rubrik: Bokens titel

Underrubrik: Bokrecension av (ditt namn)

Din recension

Exempel:

Simma lugnt, Sigge

Bokrecension av Philip Paijkull

Jag tycker att boken var... (fortsätt din recension)