Samhällkunskap - styrelseskick, D/D och EU

Vi jobbar med olika styrelseskick, vad som är typiskt för Demokrati och Diktatur samt EU

KG 24   PoB kursdokument  Styrelseskick, D/D och EU 

Tidsperiod 
Vecka 4 - 7

Arbetssätt 

Vi använder oss av Gleerups samhällskunskapbok(utkik) och NE-läromedel och utvalda filmer i Binogi och SLI. Vad som ingår i hela kursen och vilka veckor vi jobbar med varje avsnitt/revolution står i dokumentet som vi arbetar med i TEAMS/uppgifter och i skolplattformen/planering och bedömning(pobben) Rödmarkerade frågor kräver mer fakta, förklaringar och är frivilliga

Formativ undervisning, arbete med instuderingsfrågor/sammanfattningar varvas med gruppövningar där man ”pluggar”/ förhör , genomgångar kring grundläggande centrala begrepp och frågeställningar. Regelbundet har vi VeckoQuiz (10 basicfrågor). Skriftliga examinationer genomföras i DigiExam.

Efter avslutad kurs ska eleverna så bra som möjligt kunna besvara/förklara följande innehåll:

·       Vad som är typiskt för demokrati och diktatur, direkt och representativ demokrati,

·       Olika typer av diktatur tex teokrati, militärjunta..

·       Förklara viktiga begrepp som tex statschef, monarki, republik, presidentstyre, parlamentarism, enhetsstat

·       Beskriva styresleskick i USA, Ryssland och Kina samt jämföra med Sverige/EU

·       EU:s historia, medlemsländer, kriterier för medlemskap, Olika EU-stöd, de 4 friheterna

·       EU:s institutioner,  hur tas beslut om tex lagar, för och nackdelar med EU samt utmaningar i framtiden

 

Vecka 3 & 4

Demokrati  och diktatur s.178 >      

Vad betyder ordet demokrati, Beskriv kort vad som är typiskt för demokrati. Förklara vad direkt demokrati är samt ge några exempel. Förklara skillnader mellan  representativ demokrati och direkt demokrati. Vad finns det för nackdelar och fördelar med direkt och indirekt demokrati?  Vilka folkomröstningar har vi haft i Sverige? Beskriv vad som är typiskt för diktatur. Vilka olika typer av diktaturer nämns i texten, ge exempel

Begreppa  (demokrati)   Begreppa  (diktatur)

 

Olika statsskick s. 186 – 189  :  

Beskriv begreppen:  statschef, Monarki, republik, parlamentarism, presidentstyre, enhetsstater och förbundsstater.

Begreppa  (olika statskick)

 

NE: Olika styrelseskick:  Beskriv styrelseskick (statschef, regering/parlament, partier) i USA, Ryssland,  Kina.

Jämförelser mellan olika styrelseskick (även Sv och EU)  

Politiska system - USA (sliplay.se)     Kina - Politiska systemet (sliplay.se) 

 

Att göra:  Övning  - olika statsskick s. 187

                  Ove: parlamentarism  vs presidentstyre, demokratiindex

                  

Vecka 5

EU  s.221 – 228 + 253 – 259

När gick Sverige med i EU? Beskriv utvecklingen till dagens EU med hjälp av följande begrepp/händelser:

·      hindra nya krig…

·      Kol-och stålunionen 1950,

·      Romfördraget 1957 ,

·       EG 1967 ,

·      De 4 friheterna -86 ,

·      EU -92 (maastrichtfördraget)

Hur har Sveriges väg in i EU sett ut? Hur många länder ingår i EU? Vad gjorde att antalet medlemsländer i EU ökade kraftigt fram till 2013? Vilka kriterier gäller för medlemskunskap i EU? Varför har tex Turkiet inte blivit medlem i EU än? Hur mycket  betalar Sverige  i medlemsavgift varje år typ? Hur mycket får Sverige tillbaka från EU i olika bidrag? Varför betalar Sverige mer än vad vi får tillbaka? Vad innebär jordbruksstödet och regionalstödet som EU delar ut? Sammanfatta EU:s 4 institutioner. Förklara hur det går till då tex en ny lag stiftas i EU. Hur kan vanliga medborgare påverka beslut i EU? Hur påverkar EU den vanliga människan i vardagen?

EU-Stencil: Vilka problem kan den fria rörligheten inom EU ge? Ge exempel på problem med EU:s yttre gräns. Vilka utmaningar står EU inför

Att göra   EU-filmklipp   Sök | Medioteket (sliplay.se)       Vem bestämmer vad? - på lätt svenska: EU | UR Play   Begreppa(EU:s organisation)

Föreläsning för- och nackdelar med EU

 

 

 

)