På västfronten intet nytt/ 8D vt -24

Vi läser Erich Maria Remarques klassiker “På västfronten intet nytt”. Boken, som har översatts till mer än 50 språk och har en upplaga på över tjugo miljoner exemplar, beskriver första världskrigets fasor och vansinne utifrån en 19-årig tysk soldats synvinkel. Boken, som ansågs demoraliserande av nazisterna, brändes på bokbål och författaren tvingades i landsflykt.

Vi lär oss mer fakta om "Livet i skyttegravarna". (So-rummet)

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Några skönlitterärt betydelsefulla författare och deras verk samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.

Uppgifter

Brev från västfronten

Brev från västfronten

Din fiktiva soldat ska skriva ett brev från västfronten hem till en förälder, en syster, en flickvän eller vän.

Tänk på att de personer du nämner ska ha namn som är typiska för de länder de kommer ifrån.

I ditt brev ska du berätta om ditt liv i skyttegravarna. Var befinner du dig? Hur ser det ut vid skyttegraven? Vad hör och ser du? Vad äter ni? Vilka känslor känner du och dina kamrater? Vad längtar du efter och vad saknar du? Beskriv din hemlängtan och dina drömmar om framtiden. Försök att beskriva krigets meningslöshet.

Ditt brev ska vara daterat (ort och datum uppe i högra hörnet) innehålla en hälsningsfras och en avslutningsfras. Dela ditt färdiga brev med mig i Unikum senast ?

Kunskapskrav:

För betyget A: “Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer. De berättande texter eleverna skriver innehåller välutvecklade gestaltande beskrivningar och berättargrepp samt dramaturgi med komplex uppbyggnad.”