Prismans Blad -Identitet och självkänsla VT-24

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla: sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

Läroplansmål

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

 

      (2) förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

      (3) förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till etiska dilemman och livsfrågor i vardagen. 

      (6) sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet, 

      (7) självständighet och tillit till sin egen förmåga, 

      (32) förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan,

 

Detta mål har vi valt: (Kopiera in det/de valda målen. Eller delar av mål). Gör i aug & jan

 

(6) sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,

Kartläggning: Varför har vi valt att fokusera på ovan mål? Vilket nuvarande kunnande finns i gruppen utifrån målet? 

Skriv kartläggningen i reflektionsrutan nedan!!!!

 

Förankring: Förankring i tex en vetenskaplig artikel, en bok eller en myndighetspublikation som beskriver forskning inom respektive valt målområde.

 

 

Skolverket framhåller betydelsen av att arbeta med barns integritet i tidig ålder. Att känna trygghet i sin identitet innefattar att vara medveten om både sin kroppsliga och personliga integritet. Vi vuxna bör finnas till hands för att stötta barnet att förstå sina egna gränser och hjälpa barnet att signalera när någon överskrider dessa. I detta arbete blir det även viktigt att skapa sig en förståelse och respekt för andra människors rättigheter och gränser.  

 

Bearbetning av målet – En egen analys av målet - Vad betyder det för arbetslaget, utifrån er barngrupp? Vad är målet med er undervisning? Vilket förändrat lärande önskar ni uppnå? Vad vill ni utmana (utgå från det nuvarande kunnandet) ”Huret” arbetas fram tillsammans med barnen utifrån deras intresse (projektet). Klart 30/9 samt 31/1.

 

Vi på Prisman vill ge barnen möjlighet att kunna uttrycka sina känslor och åsikter. Att kunna stå för sin sak och våga vara den dom är. Att respektera varandra och varandras känslor. Att STOP är STOP och att man lär sig att lyssna in andra människors känslor. Vi vill även arbeta med att samtycke och respekt är nyckeln till god vänskap.  

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• sin identitet och känna trygghet i den samt medvetenhet om rätten till sin kroppsliga och personliga integritet,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och