livets utveckling

Ni har arbetat både i grupp och enskilt om livets utveckling. I grupp bedömer jag er insats i grupparbetet. Enskilt skriver ni en bedömningsuppgift om evolutionens drivkrafter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om biologins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och människokroppen,
• förmåga att använda biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och

Centralt innehåll

• Vad liv är och hur livets utveckling kan förklaras med evolutionsteorin. Biologisk mångfald och organismers anpassningar till miljön.
• Kritisk granskning och användning av information som rör biologi.