Udda och jämna tal

Vi ska lära oss om udda och jämna tal.

Lektionsserie: Udda och jämna tal

Lektion 1: Introduktion till udda och jämna tal

- ni kommer få olika föremål och så ska vi lägga ut dem i högar med olika antal i, och se vad som gör högarna olika

- vi kommer att prata om begreppen udda och jämna tal och förklara att vi kan sortera siffror på samma sätt.

Lektion 2: Udda tal

- vi fokuserar på udda tal och tittar på några exempel på udda tal, som 1, 3, 5, 7 och 9.

- vi räknar högt tillsammans från 1 till 10 och pekar ut vilka tal som är udda.

- ni kommer få möjlighet att skriva ner udda tal och rita symboler för att representera dem.

Lektion 3: Jämna tal

- vi fokusera på jämna tal och tittar på några exempel, som 2, 4, 6, 8 och 10.

- vi räknar tillsammans från 2 till 20 och pekar ut vilka tal som är jämna.

- ni kommer att skriva ner jämna tal och rita symboler för att representera dem.

Lektion 4: Mönster med udda och jämna tal

- vi pratar om mönstret med udda och jämna tal genom att räkna i följd från 1.

- Tillsammans identifierar vi mönstret: udda, jämna, udda, jämna, och så vidare.

Lektion 5: Spel med udda och jämna tal

- vi avslutar serien med ett spel där vi övar på att känna igen udda och jämna tal.

- vi använder kort med olika siffror och ni ska att placera dem i rätt hög: udda eller jämna.

- vi hjälper varandra och diskuterar varför vi väljer att vissa tal placeras i en viss hög.

Genom att använda en kombination av visuella hjälpmedel, praktiska aktiviteter och grupparbete kan ni på ett interaktivt och engagerande sätt lära er och förstå begreppen udda och jämna tal.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,
  
• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling

Centralt innehåll

• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem
• Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.