Musik År 1 VT-24

Under vårterminen fortsätter vi med sång, spel, rörelse och skapande i olika former.

Just nu har vi tema "Jorden runt", på Rydbo skola. På musiken sjunger vi sånger om olika platser i världen, sånger om hur man hälsar på olika språk osv. Vi kommer även att sjunga sånger och prova på dans från andra länder.

Vi har i terminsstarten provat på att spela keyboard, där vi lär oss toner och korta melodier. Vi övar melodispel, puls och rytm. Vi sitter oftast två och två vid en keyboard med hörlurar och övar därigenom även samarbete och att turas om.

Under terminen sjunger vi sånger kopplade till årets månader, årstider och högtider; vinter, vår, påsk.

Vi kommer att spela Tonrör/Boomwhackers och rytminstrument, då vi övar på puls, rytm, klang och dynamik.

Sånger just nu

Månadsvisa: https://www.youtube.com/watch?v=XLFNdORmBhE

 

Snögubbar: https://www.youtube.com/watch?v=F5o57q4TUM4

 

Hej, goddag och hallå (hälsa på olika språk): https://www.youtube.com/watch?v=DYB8GOSDuOo

 

Jorden runt: https://www.youtube.com/watch?v=oDuM6uUzszc

 

 

Jorden runt

Vi ska plaska i en flaska till Alaska
Vi ska cykla till Hanoi på brorsans hoj
Om du vill så kan vi skutta till Calcutta

Eller åka limousine till Aberdeen

Vi åker jorden runt på allt som rimmar
Med orden når vi jordens alla hörn

Åk iväg i pappas pyjamas till Bahamas
Jag tar första bästa korg till Trelleborg

 

Vi ska ro till Casablanca på en planka

Vi ska åka på en spik till Reykjavik
Om du vill så kan vi trilla till Manila
Eller hoppa på en pall till Senegal

Vi åker jorden runt på allt som rimmar
Med orden når vi jordens alla hörn
Åk iväg när du är ledig till Venedig

Jag kan lifta med en ko till Örebro

 

Vi ska paddla i en bongo ner till Kongo
Vi ska traska till Aten på raska ben

Om du vill så kan vi kasa till Mombasa
Eller halka på en tvål till Montreal

Vi åker jorden runt på allt som rimmar

Med orden når vi jordens alla hörn
Åk iväg till San Fransisco på en skridsko
Jag tar grannens gamla gås till Allingsås

 

 

 

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
• förmåga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form, och
• förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former. Unison sång, kanon, växelsång och ensemblespel.
• Imitation och improvisation med röst, rörelse och instrument.
• Komposition med utgångspunkt i inspirationskällor, till exempel bild, rörelse och musik.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten och hur den kan användas för musikaliska uttryck genom variation av klang, rytm och dynamik.
• Slagverksinstrument, stränginstrument, tangentinstrument och digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
• Musikaliska byggstenar: puls, rytm, tempo, klang, tonhöjd och dynamik.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
• Olika musikinstrument. Hur de låter, vad de heter och hur de ser ut.