Barns rättigheter och skyldigheter

Du kommer att få lära mer om barnkonventionen och dina rättigheter och skyldigheter. - Vilka är barns rättigheter? - Vilka är barns skyldigheter?

Övergripande mål och läroplanens syfte

Centralt innehåll

Konkreta mål:

Du kommer att få träna på/lära dig:

• tolka och illustrera något ur Barnkonventionen. 
• känna till och kunna berätta om något som står i Barnkonventionen.
• att samarbeta
• att ta ställning och dela med dig av din åsikt                                  
• att lyssna aktivt på dina kompisars tankar och funderingar
• att samtala om känslor och upplevelser

Undervisning

Du kommer att få lära dig genom att bla

• använda samtalsmodellen EPA (ensam, par, alla)
• se på film
• arbeta enskilt
• arbeta tillsammans med andra
• arbeta med samarbetsövningar
• arbeta med övningar kopplade till barnkonventionen

Bedömning:

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter
• respekterar andra människors egenvärde samt deras kroppsliga och personliga integritet
• tar avstånd från att människor utsätts för våld, förtryck, diskriminering och kränkande behandling samt medverkar till att hjälpa andra människor,
• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
• visar respekt för och omsorg om såväl närmiljön som miljön i ett vidare perspektiv.

Syfte

• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Strukturerade samtal. Att berätta om vardagliga händelser samt att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Att lyssna, ställa frågor och ge kommentarer.
• Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande. Föremål, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Samtal om och reflektion över moraliska frågor och livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel kamratskap, könsroller och döden.
• Mänskliga rättigheter inklusive alla människors lika värde och barnets rättigheter i enlighet med FN:s konvention om barnets rättigheter (barnkonventionen).