Novellen "Flytten" efter inspiration av "Ett halvt ark papper" Lgr 22

En novell är en kort berättelse som bara innehåller ett fåtal karaktärer. Novellen utspelar sig under kort tid och kan handla om nästan vad som helst.En novell går snabbt att läsa eftersom den inte berättar allt, skapar den nyfikenhet och väcker funderingar hos läsaren.

Världens bästa novell?

Ett halvt ark papper av August Strindberg

Läs Ett halvt ark papper av August Strindberg (länken nedan). Denna novell är helt lysande på att med väldigt få ord få med mycket.

svenska

Hur skulle du beskriva språket i novellen? Motivera ditt/dina svar.

• Detaljerat och beskrivande
• Enkelt och avskalat
• Komplicerat och kräver omläsning
• Lättläst, med bra flyt

Redan i novellens första mening får vi läsare mycket information. Vad får vi reda på?

"Sista flyttlasset hade gått; hyresgästen, en ung man med sorgflor på hatten vandrade ännu en gång genom våningen för att se om han glömt något, absolut ingenting; och så gick han ut i tamburen, fast besluten att icke mer tänka på det han upplevt i denna våning."

Sammanfatta kort vad anteckningarna på det gula pappret säger. Försök få med den information som är viktigast för berättelsen.

På vilket sätt förändras huvudkaraktärens sinnesstämning i slutet av novellen jämfört med i början?

Flytten - du skriver din egen novell

Beskrivning av uppgiften
Du och din familj är på väg att flytta från den lägenhet/det hus där ni bott en längre tid. Just som ni packat in det sista, låst dörren och sätter i bilen kommer du på att du glömt något i ditt rum. Du går tillbaka in i huset. När du går genom huset och in på ditt rum ser du något so väcker gamla minnen till liv. Det kan t.ex. vara en repa i golvet, eller en fläck på tapeten. Du stannar upp och beskriver händelsen som orsakade hålet i ditt tak eller den gröna fläcken på väggen /eller vad det nu är som väcker dina minnen till liv). Du ska skriva en realistisk beskrivning.

Berättarperspektiv

Den allvetande berättaren, en som vet allt. Den allvetande berättaren rör sig fritt i berättelsen och kan hoppa fram och tillbaka i tiden, veta vad alla karaktärer tänker och känner, veta vad alla tänker och känner och hur det ser ut överallt samt vad som händer och varför.

Berättelsen skrivs i tredje person dvs; han/hon

Jag-form, alltså förstaperson. Då berättar man bara ut en persons synvinkel, oftast huvudkaraktärens. Att skriva i jag-form påminner om som det är att skriva dagbok. Läsaren får veta hur författaren upplever händelser, men man får ingen information om hur de andra karaktärerna tänker eller känner, bara vad de säger och gör. (ur Bron, Svenska Direkt).

Början, man kan välja att börja en novell på olika sätt:

• en kort person- och miljöbeskrivning
• Mitt i en spännande händelse, in medias res
• Med en återblick, huvudkaraktärer börjar med att berätta om något som har hänt tidigare
• Inre monolog, vi får ta del av huvudkaraktärens tankar och känslor
• Novellen kan också börja med dialog; dialogen kan handla om vilka huvudkaraktärerna är, hur deras relation ser ut, vilken konflikten är etc.

Novellen ska innehålla en konflikt som byggs upp hela tiden.

Du kan genom hela berättelsen plantera små frön som utvecklas under berättelsens gång och som hela tiden intensifieras. Du ska använda hela novellen för att bygga upp spänningen kring konflikten. När vi närmar oss novellens höjdpunkt (valens huvud) är det som mest spännande. Här kommer vändpunkten och vi anar hur det ska sluta, men vi kan aldrig vara riktigt säkra. Det är inte förrän i slutet som vi får veta hur det faktiskt går.

Slutet, en novell kan sluta lyckligt eller olyckligt. Ibland är slutet överraskande. Ofta väljer författaren att inte berätta exakt hur det slutar, utan läsaren får dra sina egna slutsatser. Det kallas för öppet slut.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,