Våren - fåglar och växter

Vilka är våra vårmånader? Vad händer i naturen under våren? Hur kan man dokumentera det som händer i naturen ? Vi studerar fåglar och insekter.

Vilka är vårmånaderna?

Gå igenom vilka de fyra årstiderna är och vilka månader som räknas till de olika årstiderna.
Använda bilder för att visa vad som är typiskt för de olika årstiderna.

-      Titta lite extra på våra vårmånader,
exempel på olika vårtecken. Hur ser växterna ut? Vad växer på våren? Knoppar och blommor.

Under våren kommer flyttfåglarna tillbaka. Vad är en flyttfågel? Vilka fåglar har vi i Sverige? Vad är det som gör att många fåglar kommer till Sverige under vår, sommar?

-     Under våren vaknar alla djur som övervintrat i naturen. Vilka djur är det?

-     

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Näringskedjor och kretslopp i närmiljön. Djurs, växters och svampars samspel med varandra och hur några miljöfaktorer påverkar dem.
• Fältstudier, observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering och utförande av undersökningar samt värdering av resultat. Dokumentation med ord, bilder och andra uttrycksformer.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande. Anpassning till syfte, mottagare och sammanhang. Stödord samt analoga och digitala verktyg för att planera och genomföra muntliga presentationer.
• Näringskedjor i närmiljön. Djurs och växters samspel med varandra och hur några miljöfaktorer påverkar dem.

Kriterier

• Eleven deltar i att undersöka och kommunicera om material, ämnen, naturen och människokroppen. Eleven deltar i att göra val i frågor som rör miljö och hälsa.
• Eleven undersöker och kommunicerar om material, ämnen, naturen och människokroppen. Eleven visar hur man kan göra val i frågor som rör miljö och hälsa