<h3><strong>Inneh&aring;ll</strong></h3>
<p>Du ska f&aring; l&auml;ra dig om nordisk mytologi. Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig om olika asagudar och om en del myter som man ber&auml;ttade. Vet du till exempel varf&ouml;r veckodagarna heter som de g&ouml;r? Vi kommer ocks&aring; l&auml;sa om hur vikingarna trodde att v&auml;rlden var uppbyggd.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><strong>Arbetss&auml;tt/Undervisning</strong></h3>
<ul>
<li>Introduktion; Se filmklippet "Nordisk mytologi - skapelsen"</li>
<li>F&ouml;lja serien "Odens rike" UR play.</li>
<li>Se serien "Gudar och Badkar" p&aring; UR play.</li>
<li>L&auml;sa ber&auml;ttelser och myter,</li>
<li>Bilder och texter fr&aring;n Unga fakta.</li>
<li>Faktainsamling och skrivande.</li>
<li>Diskussioner</li>
<li>Genomg&aring;ngar</li>
</ul>
<h3><strong>Begrepp</strong></h3>
<p>Veckodagarna, de mest k&auml;nda nordiska gudarna och n&aring;gra karakt&auml;rer ur skapelseber&auml;ttelsen.&nbsp;</p>
<h3><strong>Bed&ouml;mning</strong></h3>
<p>Du skall veta vad n&aring;gra k&auml;nda asagudar heter och kunna ber&auml;tta n&aring;got speciellt om dem.</p>
<p>Du skall kunna &aring;terber&auml;tta delar av n&aring;gon/n&aring;gra k&auml;nda myter.</p>
<p>Du skall kunna f&ouml;rklara hur vikingarna trodde att v&auml;rlden var uppbyggd.</p>
<p>Du skall veta varifr&aring;n veckodagarna har f&aring;tt sina namn.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Svenska

SO (år 1-3)

Bild

har fått kunskaper om och insikt i det svenska, nordiska och västerländska kulturarvet samt fått grundläggande kunskaper om de nordiska språken,

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

kunskaper om religioner och andra livsåskådningar samt om olika tolkningar och varierande praktiker inom dessa,

Sakprosatexter för barn. Beskrivande, förklarande och instruerande texter och hur deras innehåll kan organiseras.

Berättelser i antik och nordisk mytologi samt i samisk religion.

Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska och historiska förhållanden, samhällsförhållanden och religiösa traditioner. Eleven beskriver likheter och skillnader samt orsaker och konsekvenser i sammanhang som är relevanta för ämnena. Eleven samtalar om människors livsfrågor och levnadsvillkor samt om miljöfrågor och andra samhällsfrågor ur olika perspektiv.

Nordisk mytologi

Matriser i planeringen

Uppgifter