Plantering

En planering att plantera olika odling och på olika sätt. Vi börjar med vitlök . Barnen får plantera frukt eller grönsaker varje vecka.

 

Barnen ska få prova på att plantera olika sorters kärnor och fröer. Barnen ska vara delaktiga i hela processen från  grunden till planta. 

Vi vill på så sätt väcka nyfikenheten och intresset för naturen.  Att tillsammans reflektera över vad som krävs för att ett frö/kärna ska kunna gro och en planta att växa och utvecklas. 

Mål/ Syfte

-Att barnen ska få en förståelse för hur ett frö fungerar. Från frö till planta.

-Att barnen ska få en förståelse för vad ett frö behöver för att växa.

-Barnen ska utveckla sin förståelse för naturen och dess kretslopp.

-Väcka nyfikenhet för odling. 

-Få kunskap i hur växter växer.

-Att man kan odla själv. 

Material:

-Jord

-Frön

-Grönsak eller frukt till odling

-Blomkrukor

-Mjölkkartonger 

 

Pedagogisk dialog 

 

- Vad behöver vi för att kunna plantera?

- Hur ska vi göra?

- Varför det?

-Vad händer när vi gör så?

- Vad tror ni plantan behöver för att kunna växa?

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,