Väder och klimat

Syftet med det här kapitlet är att eleverna ska få en grundläggande förståelse för våra vädersystem. Här får eleverna undersöka orsaker till nederbörd och skillnader i temperaturer. Kapitlet tar upp skillnaden på väder och klimat och går kort igenom begreppet klimatzoner.

 

Kapitlet om väder och klimat tar upp det centrala innehållet om:

• Klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar männi­skans livsmiljöer.

Lärandemål

Lärandemålet är att eleverna ska kunna besvara frågorna:

• Hur blir det väder?

• Vad är det för skillnad på väder och klimat?

• Hur kommer det sig att vi har olika årstider?

Arbetssätt: 

- Läsa i SOS-boken s.242-247

- Göra uppgifter i arbetsboken

- Titta på kort filmklipp

- Träna på viktiga begrepp som hör till väder och klimat. 

Under V.16 kommer eleverna att få visa sina kunskaper om de begrepp vi lärt oss under lektionerna. 

Läroplansmål

Syfte

• kunskaper om geografiska förhållanden och mönster samt om hur naturens processer och människors verksamheter formar och förändrar landskap och livsmiljöer i olika delar av världen,

Centralt innehåll

• Klimat- och vegetationszoner samt på vilka sätt klimatet påverkar människans livsmiljöer.

Kriterier

• Eleven visar grundläggande kunskaper om geografiska förhållanden, mönster och processer. Eleven för enkla resonemang om hur naturens processer och människors verksamheter formar och förändrar landskap och livsmiljöer i olika delar av världen. Eleven visar även grundläggande kunskaper om namn och lägen på platser och regioner i Sverige, Europa och världen.