Skapa bok tillsammans.

Eleverna får använda sin nyfikenhet och fantasi för att skapa egna böcker.

Syfte

Varför gör vi detta?

Vi vill på ett lustfullt och medvetet sätt ge barnen möjlighet att utveckla sin språkutveckling med hjälp av att skapa en egen bok tillsammans. Det ger både barnen och deras vårdnadshavare möjlighet till delaktighet i vår utbildning.

Vi vill ge barnen möjlighet att utveckla:

-sitt talspråk.

-sitt ord- och begreppsförråd.

-sin förmåga att berätta, återberätta och uttrycka sin egna tankar.

-sin förståelse för text, ord, meningar, läsriktning m.m.

Metod

Alla barn i gruppen är delaktiga men vi kan presentera boken vid olika tillfällen och även i mindre grupper. 

Vi använder de digitala verktyg vi har för att tydliggöra vid presentationen samt för dokumentationen. 

Vi skapar en miljö som ger möjlighet till lugn och ro där vi inte blir avbrutna.

Eleven får presentera sin bok för resten utav fritidshemmet. 

Vi pratar med barnen under skapandet av boken.

Genomförande

Mellan v.15 och v.19 kommer eleverna att få möjligheten att skapa en egen bok tillsammans. Detta för att vi vill väcka deras kreativitet, nyfikenhet och läslust.

Den första veckan låter vi idéerna flöda. Vecka två och tre sätter vi ihop våra idéer och börjar skriva boken. Vi avslutar vecka fyra med att illustrera bilder för att ha i boken. 

Avslutning

Som ett avslut på detta tema så kommer vi tillsammans som har gjort boken läsa upp den för de resterande eleverna på fritidshemmet. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• medverka till att utveckla elevernas känsla för samhörighet, solidaritet och ansvar för människor också utanför den närmaste gruppen,
• tillsammans med eleverna utveckla regler för arbetet och samvaron i den egna gruppen,
• kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,
• stimulera, handleda och ge extra anpassningar eller särskilt stöd till elever som har svårigheter,
• planera och genomföra undervisningen så att eleverna möts och arbetar tillsammans oberoende av könstillhörighet,

Syfte

• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
• kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften,

Centralt innehåll

• Samtala om olika typer av texter