Bedömningsstöd NP Svenska 7-9 Delprov B: läsa exempel sakprosa, Vt-2024.

Bedömningsstöd NP Svenska 7-9 Delprov B: läsa exempel sakprosa, Vt-2024.

Syfte

Du ska inför det nationella delprovet B i svenska läsförståelse känna dig säkrare på:

• att besvara olika frågeställningar som kan förekomma vid läsförståelse
• att använda olika läsförståelsestrategier
• att resonera och tolka sakprosa med egna ord samt med stöd ifrån texten

Arbetssätt & Bedömning

Du arbetar kontinuerligt i åk 7-9 med läsning av skönlitteratur som sakprosa. Vi reflekterar över innehållet i texterna, underliggande budskap och din upplevelse av det lästa. Du tolkar enskilt och tillsammans med andra olika sorters texter och gör jämförelser med den tid verken uppkommit liksom din egen samtid. Du läser även litteratur enskilt.

All läsning handlar om att förstå och uppleva texter utifrån vad som står på raderna, mellan dem och vad som kan tolkas bortom raderna. Du tränar fortlöpande på att besvara frågor utifrån dessa tre aspekter av läsning, använda strategier för att besvara frågor samt att besvara med stöd ifrån det lästa och med egna formuleringar av det upplevda.

Inför det nationella delprovet B - läsförståelse i svenska tränar vi med ett exempelprov från Skolverket. Matris delger resultatet från detta exempelprov.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Gemensam och enskild läsning. Strategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syfte, avsändare och sammanhang. Att urskilja innehåll som kan vara direkt uttalat eller indirekt uttryckt i texten.
• Sammanfattning av texter.
• Analys av texter med koppling till upphovsperson, tid och andra texter samt utifrån egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Epik, lyrik och dramatik. Texter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i berättande och poetiska texter. Bildspråk, gestaltningar, parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
• Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
• Några skönlitterärt betydelsefulla författare och deras verk samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.
• Sakprosatexter för ungdomar och vuxna. Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter. Texternas syfte, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag. Kombinationer av olika texttyper.
• Texter i digitala miljöer samt andra texter som kombinerar ord, bild och ljud. Språkliga och dramaturgiska komponenter samt hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i filmiskt berättande, teaterföreställningar och webbtexter.

Kriterier

• Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter med flyt och visar grundläggande läsförståelse. Dessutom sammanfattar eleven olika texter med viss säkerhet. Eleven för enkla resonemang om innehållet i olika texter. Eleven visar också grundläggande kunskaper om skönlitteratur och de sammanhang som olika verk har tillkommit i.
• Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter med gott flyt och visar god läsförståelse. Dessutom sammanfattar eleven olika texter med god säkerhet. Eleven för utvecklade resonemang om innehållet i olika texter. Eleven visar också goda kunskaper om skönlitteratur och de sammanhang som olika verk har tillkommit i.
• Eleven läser skönlitteratur och sakprosatexter med mycket gott flyt och visar mycket god läsförståelse. Dessutom sammanfattar eleven olika texter med mycket god säkerhet. Eleven för välutvecklade resonemang om innehållet i olika texter. Eleven visar också mycket goda kunskaper om skönlitteratur och de sammanhang som olika verk har tillkommit i.