Livets utveckling och ekologi

Du får lära dig om biologi som ämne, om arter och deras kännetecken och gruppering, om biologisk mångfald i naturen samt om evolution, utveckling av levande organismer. Om samspelet i naturen, hur organismerna är beroende av varandra och vilka saker som påverkar balansen i naturen.

	Onsdag 9:50-10:35 sal 319	Fredag 8.15-9.00 sal 319	Måndag/Tisdag 14.20-15.2078.15-9.15  sal 331
v. 10	Dela ut böcker + planering i U PP Livets utveckling, bild 1 - 5: Biologi som ämne, typiskt för levande organismer, livets uppkomst, celler Läs s. 8 - 14 + 33	Mångfald i naturen, insekter/spindeldjur: http://www.youtube.com/watch?v=pTQZAiuDoTg (5 min 38 s) - diskutera för- och nackdelar av ovanligt utseende Biologisk mångfald 5 min Svara på frågor på s. 12
v. 11	PP bild 7 - 13: arter, namnsystem, systematik Läs sida 16 - 19 + frågor på s. 19	20 min: Jobba två och två, diskutera och anteckna:  - prata om frågorna på sida 12 + 19.  - Vad betyder de olika kursiverade orden i texten? Titta på bilden på s. 20 - 21 - Vad visar den? två och två 25 min: Det första livet 15 min + frågor i CR
v. 12	Evolution, PP bild 14 - 20 Evolution 18 min Läs s. 22 - 26 + frågorna på s. 26	Läs s 27 - 30 + frågorna på s. 30 Kahoot kap. 1 10 frågor Förklara ord (på lappar) för varandra	Jäsning i olika temperaturer
v. 13	Livet genom tiderna 16 min??     Läs sida 88 - 93	Påsklov	Diskutera jäsningsförsöket: felkällor, nya frågeställningar, skriv klart Reservtid
v. 14	Påsk lov
v. 15	Planering på Q Kahoot - 26 frågor Läsning, 15 min Finalen s. 40 - 41 i små grupper + Testa dig själv på s. 93	Torsdag på matematiken Prov	Bygg ett ekosystem
v. 16	Fotosyntesintro: varför mår den ena växten bättre än den andra? - i bild nr 2 Genomgång: fotosyntes och förbränning, kretslopp, näringskedja, näringsväv, producent, konsument  - PP Ekologi1 bild 1 - 5 Fotosyntes och cellandning (3 min)	Näringskedjor och näringsvävar 3:18 min Läs sida 44 – 51, 162 – 163	Bygg ett ekosystem
v. 17	PP Ekologi1 bild 5 - 9 Repetera sida 44 – 51, 162 – 163  gör frågorna på s. 47, 51, fråga 7, 10, 11 på s. 84	Skriv 1 - 2 meningar där du använder följande ord minst en gång: energi, fotosyntes, producent, konsument, syre, koldioxid, näringskedja  – Jämför sedan med ett annat pars meningar Vi lär oss om ekologi 12 min	Stärkelse i växternas blad
v. 18		Genomgång: Ekosystem, PP Ekologi2 individ, population, samhälle, levande och icke-levande del av ekosystem, balans, konkurrens och olika typer av anpassningar, producent, konsument, näringskedja, näringsväv, näringspyramid, ekologisk nisch + andra begrepp Läsning s. 155 -  161, 164 – 165	Utvärdera Stärkelse i växternas blad + något annat
v. 19	Genomgång: Ekosystemtjänster, - PP Ekologi 3, bild 1 Film om ekosystemtjänster?? Repetera s. 155 -  161, 164 – 165 Diskutera två och två Testa dig själv-frågorna på sida 161 och 165. Invasiva arter , 12 min	Genomgång: Olika svenska ekosystem, återkoppling i ekosystem  - PP Ekologi 3, bild 2 - 8 Förklara bilden på s. 166 Hur ett samhälle utvecklas – Ekologisk succession 9:26 min Börja läsa sida 166 - 177
20	Läs klart sida 166 - 177 + Testa dig själv	“Resonera mera” nr 39 - gemensamt “Resonera om ekologi”,  nr 1, 4, 5 ,7 och 40  - diskutera tre och tre (bilaga i CR) Kahoot	Bestämningsnycklar Förbered fältundersökning
21	Maskrosorna Sammanfattning och Finalen, s. 180 - 183	Prov	Fältundersökning Stadsskogen