Övergripande planering i bild

Under våren kommer vi arbeta med flera olika tekniker, verktyg och bilder. Vi kommer bland annat att arbeta med collage, siluetter, olika konstnärer och ansikten.

Innehåll

Vi kommer att arbeta med siluetter och hur dessa kan användas i bildskapandet. Vi kommer gå igenom de grundläggande teknikerna för att skapa ansikten och olika detaljer såsom proportioner och ansiktsdrag. Vi kommer dessutom att arbeta med några kända konstnärer och deras kända verk. 

Mål

• Skapa bilder med hjälp av olika metoder, material och uttrycksformer. 
• Träna på att följa instruktioner i olika steg
• Träna på att skapa olika nyanser
• Träna på uthållighet och på att förbättra sin bild utifrån feedback
• Presentation och berättande om olika typer av bilder, både andras och egna verk. 

Detta kommer att bedömas

• Skapa bilder så att budskapet framgår.
• Använda metoder, material och uttrycksformer på ett varierat och kreativt vis.
• Återanvända bilder för att skapa egna verk.
• Presentera och berätta om andras och sina egna bilder.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,
• förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Verktyg och material för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, arbete med rörlig bild och digital bildbehandling.
• Hur bilder påverkar och förmedlar budskap. Ord och begrepp för att kunna samtala om bilders innehåll, uttryck och funktioner.

Kriterier

• Eleven framställer olika typer av bilder med delvis genomarbetade uttrycksformer.
• I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer eleven ett i huvudsak fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ.