Fg Musicera - Don´t Wait

Efter avslutat arbetsområde ska du kunna spela låten Don´t Wait av Mapei tillsammans med andra till originallåten. Du ska ha tränat på färdigheter inom Instrument - djup, tajming, lyhördhet, struktur, karaktär och samspel. (Se matrisen nedan.)

Syfte - Se nedan

Centralt innehåll - Se nedan

Betygskriterier - Se nedan

OBS! Det är vilken nivå dina förmågor ligger på efter avslutat arbetsområde som bedöms. Inte enbart ditt uppspel. Din förmåga till samspel väger tyngre än dina enskilda instrumentprestationer.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang med genretypiska musikaliska uttryck, unisont och i stämmor.
• Ackord-, melodi-, bas- och slagverksinstrument samt digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
• Musikaliska byggstenar: puls, rytm, tempo, taktarter, klang, tonhöjd, dynamik, fraser, perioder, musikalisk form, ackord, ackompanjemangsmodeller och basgångar.
• Musiksymboler, grafisk notation, ackordbeteckningar och grundläggande notkännedom.
• Musikens påverkan på och betydelse för människa och samhälle. Musikens funktion för att uttrycka identitet, normer och grupptillhörighet i olika kulturer och sociala sammanhang.
• Musikaliska karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika tidsperioder. Framväxten av olika genrer samt några centrala tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.

Kriterier

• Eleven musicerar och genomför sina sång- och spelstämmor med viss säkerhet. Dessutom anpassar eleven sitt musicerande i huvudsak till det musikaliska sammanhanget och musikens karaktär.
• Eleven musicerar och genomför sina sång- och spelstämmor med relativt god säkerhet. Dessutom anpassar eleven sitt musicerande väl till det musikaliska sammanhanget och musikens karaktär.
• Eleven musicerar och genomför sina sång- och spelstämmor med god säkerhet. Dessutom anpassar eleven sitt musicerande mycket väl till det musikaliska sammanhanget och musikens karaktär.

Uppgifter

bkjefsl

srlgxödlgzd

Resonera krignjhvllh