Spaniens autonoma regioner

Vi kommer att arbeta med att lära oss mer om de autonom regionerna i Spanien. Spanien är uppdelat i sjutton autonoma regioner plus två autonoma städer i Marocko. Varje region är unik på sitt eget sätt, och har vitt skilda landskap, gastronomi, kultur och ibland eget officiellt språk (tillsammans med spanska). Regionerna har egna parlament och regeringar som lokalbefolkningen väljer var fjärde år. Flera regioner har självbestämmande och särskilda förmåner inom viktiga områden som skatter, kultur och polisväsende.

Uppgiften ligger på Teams med instruktioner om hur ni ska gå tillväga. Ni kommer att presentera ert arbete genom en Power Point där slutprodukten ska skrivas på målspråket (spanska).

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
• förståelse av kulturella och sociala förhållanden i olika sammanhang och områden där språket används
• förmåga att formulera sig och kommunicera på målspråket i tal och skrift

Centralt innehåll

• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används, även i jämförelse med egna erfarenheter och kunskaper. Målspråkets utbredning i världen.
• Sökning av enkel information i ett avgränsat urval av muntliga och skriftliga källor av olika slag för användning i egen produktion och interaktion.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
• Tydligt talat språk och enkla texter som är instruerande, beskrivande och kontaktskapande, från olika medier.
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang samt för att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Kriterier

• Eleven kommenterar på ett enkelt sätt, på målspråket, förhållanden i olika sammanhang och områden där språket används.