Grovplanering NO/SO Åk 1-3

Varje centralt innehåll är kopplat till kunskapskraven.

I SO ska all undervisning genomsyras av:

· Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg.

· Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.  (Lgr 11)

I NO ska all undervisning genomsyras av:

· Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. Enkla naturvetenskapliga undersökningar.  

Höstterminen

Vecka	SO	NO
	V. 34-38 Centralt innehåll: Normer regler i skolan. Kunskapskrav: Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.   Lektionsinnehåll: Normer & regler	V. 34-38 Centralt innehåll: Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Kunskapskrav: samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen. Lektionsinnehåll: Årstiderna, höst, sommar, vinter och vår.
	V. 38-41 Centralt innehåll: Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt. Kunskapskrav: Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.   Lektionsinnehåll: Reflex i mörker och säker i trafiken, att ta sig fram.	V. 38-41 Centralt innehåll: Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.   Kunskapskrav: Eleven namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper.
	V. 42-46 Centralt innehåll: Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).   Kunskapskrav: Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.   Lektionsinnehåll: FN Lektionsinnehåll: Mänskliga rättigheter	V. 42-46 Centralt innehåll: Husdjur, fakta om katt, hund, kanin, marsvin, sköldpadda och deras livslängd mm.
44	LOV	LOV
	V. 47-51 Centralt innehåll: Några högtider, jul, symboler och berättelser inom kristendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna. Kunskapskrav: Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln. Lektionsinnehåll: Kristendom, Islam, Judendom, Buddism, Symboler, Berättelser	V. 45-51 Centralt innehåll: Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.   Kunskapskrav: Eleven namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper. Lektionsinnehåll: Däggdjur Fiskar, fåglar, insekter, kräldjur

Vårterminen

Vecka	SO	NO
	V. 2-5 Centralt innehåll: Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik Kunskapskrav: Eleven beskriver hur olika handlingar i vardagen kan påverka miljön, och ger utifrån detta förslag på hur man kan bidra till hållbar utveckling.   Lektionsinnehåll: Vi har ett jordklot	V. 2-5 Centralt innehåll: Människans kroppsdelar, deras namn och funktion Kunskapskrav: Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar. Lektionsinnehåll: Kroppsdelars namn
	Lektionsinnehåll: Hållbar utveckling - ”Klimatråttan” Bli skräpsmart Bli toasmart Bli el-smart Bli sta-vara på- smart Bli batterismart Bli transportsmart Bli kompostsmart	Lektionsinnehåll: Skelett
	Lektionsinnehåll: Miljöfrågor med fokus på trafik, i hemmet, Secondhand, energi, matvaror, kläder	Lektionsinnehåll: Muskler
	Jobba klart	Lektionsinnehåll: Organ
	V. 6-11 Centralt innehåll: Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, Kunskapskrav: Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor. Lektionsinnehåll: Vem är jag? Lektionsinnehåll: Könsroller Lektionsinnehåll: Kamratskap, relationer och sociala medier Lektionsinnehåll: Alla behövs Rätt och orätt	V. 6-11 Centralt innehåll: Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Kunskapskrav: samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen. Eleven gör enkla observationer av årstider. Lektionsinnehåll: Årstiderna, vinter
9	SPORTLOV	SPORTLOV
	V. 12-15 Centralt innehåll: Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu. Kunskapskrav: Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder. Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och  nu utifrån människors berättelser och olika skildringar. Lektionsinnehåll: Kvinnor och män för 100 år sedan.	V. 12-15 Centralt innehåll: Vattnets olika former: fast, flytande och gas. Kunskapskrav: Eleven kan ge exempel på egenskaper hos vatten och relatera till egna iakttagelser.   Lektionsinnehåll: Fast
	Lektionsinnehåll: Hur bodde man för 100 år sedan?	Lektionsinnehåll: Flytande
	Lektionsinnehåll: Skolan för 100 år sedan. - En gammeldags skoldag	Lektionsinnehåll: Gas
	Lektionsinnehåll: Kristendomens roll för 100 år sedan	Centralt innehåll: Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna flyter eller sjunker i vatten.   Kunskapskrav: Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. Lektionsinnehåll: sjunka och flyta
	Lektionsinnehåll: Lekar för 100 år sedan. - Hök och duva - Sista paret ut - Katt och råtta - Bro, bro, breja	Lektionsinnehåll: jobba klart + experiment
	PÅSKLOV	PÅSKLOV
	V. 16-20 Centralt innehåll: Yrken och verksamheter i närområdet.   Kunskapskrav: Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.   Lektionsinnehåll: Varför arbeta?	V. 16-20 Centralt innehåll: Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Kunskapskrav: samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen. Eleven gör enkla observationer av årstider. Lektionsinnehåll: Årstiderna, vår
	Lektionsinnehåll: - Yrke - Arbetsplats - Arbetsuppgift - Arbetsredskap	Lektionsinnehåll: Årstiderna, vår
	Lektionsinnehåll: Yrken på vår ort - Lista yrken t.ex skola, sjukhus, mataffär, polis, brandkår, ambulans, tågstation - Hitta på en fiktiv stad och bygg upp	Lektionsinnehåll: Årstiderna, vår
	V. 21-24 Centralt innehåll: Aktuella samhällsfrågor i olika medier.   Kunskapskrav: Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor. Lektionsinnehåll: - Vad är en nyhet? - Sverigekartan, olika orter - Lokala nyheter - Inrikesnyheter - Utrikesnyheter - Nyheter på olika sätt	V. 21-24 Centralt innehåll: Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. Kunskapskrav: Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.   Lektionsinnehåll:  Väsen i Sverige - Troll - Älvor

Grovplanering SO/NO 1-3

Matriser i planeringen

Uppgifter