Skriva barnbok på engelska

Vi kommer att skriva barnböcker - på engelska!

Arbetssätt

Vi kommer under v. 14 - v. 17 arbeta med att skriva barnböcker. Vi kommer att läsa böcker för inspiration innan eleverna får börja skriva och vi kommer också repetera skrivregler och grammatik. Vi kommer även arbeta med att bearbeta texterna. Ni får själva välja om ni vill rita bilder, fotografera eller använda färdiga foton på nätet.

Till slut skriver vi ut böckerna och man läser sin berättelse för en grupp elever i åk 1.

Arbetsgång

1. Skriv manus för hand. Din färdiga bok ska bestå av minst 12 sidor och minst två-tre meningar per sida. Tänk på att du ska anpassa innehållet till mottagaren - i det här fallet elever i åk 1.

2. Be Niklas titta igenom ditt manus och godkänna det.

3. Bearbeta din text.

4. Tillverka din bok i Classroom och skriv in din text.

5. Arbeta med dina bilder/foton.

6. Glöm inte omslag med titel och författare!

Du bedöms på följande:

- Hur du formulerar och uttrycker dig skriftligt.

- Hur du bearbetar din text och gör förbättringar.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förståelse av engelska i tal och skrift,
• förmåga att formulera sig och kommunicera på engelska i tal och skrift,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Strategier, däribland omformuleringar, frågor och stödjande fraser, för att bidra till och underlätta samtal och skriftlig interaktion, även digital.
• Språkliga företeelser, däribland uttal, ord, artighetsfraser, tilltalsord och andra fasta språkliga uttryck, samt grammatiska strukturer och stavning i elevernas egen produktion och interaktion.
• Bearbetning av egna muntliga och skriftliga framställningar för att förtydliga och anpassa kommunikationen efter syfte och mottagare.

Kriterier

• I interaktion uttrycker sig eleven enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar. Dessutom använder eleven strategier som i någon mån underlättar och förbättrar interaktionen.