Kropp, hälsa, känslor och våra sinnen

Under detta tema kommer vi att lära känna våra känslor, sinnen och vår kropp.

Vi kommer att med arbeta temat kropp, hälsa och våra sinnen under kommande veckor.

Vi har som strävansmål att eleverna ska vara bekanta och känna till några av våra sinnen samt känna till några namn på våra vanligast kroppsdelar. Strävansmålet är även att eleven ska känna till vad kroppen behöver för att må bra. 

Hur ska vi arbeta och vad ska vi gör

• Leka, rita och sätta ut rätt kroppsdelar på en ritad kropp.
• Läsa och se bilder om kroppen
• Se kortare filmer om kroppen, känslor och våra sinnen.
• Arbeta enskilt och i grupper
• Utelekar 
• Rörelselekar till musik
• Idrott i idrottshallen (halvklass) där vi får testa vår puls, styrka, spänst och kondition.
• Prata, rita och diskutera bra mat.
• Sociala förmågor. Kompisar och kärlek.
• Jobba i vår arbetsbok Livet i vår värld.

Varför ska vi arbeta med detta område?

Läroplanen lyfter vikten av att förebygga en god hälsa hos alla elever. Den syftar även på att eleverna ska känna till vad bra hälsa är. Se kopplingar till läroplanen nedan. Skolan tycker att det är viktigt att eleverna känner till vad som skapar en god hälsa och livsstil, för att eleven ska må bra.

• Eleven ska samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleven, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Eleven ska använda olika ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
• Eleven ska få skapa genom lek, bild, musik, dans, drama och andra estetiska uttrycksformer. Tex leka leker och måla till musik.
• Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig. Tex Pysseluppgifter.
• Kost, sömn och fysisk aktivitet och hur de påverkar hälsa och välbefinnande. Tex När blir jag arg? Varför bir jag det? Hur känns det? Hur vill jag bli bemött då?

Läroplanskopplingar

Läroplan

• har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,

Syfte

• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

Centralt innehåll

• Kost, sömn och fysisk aktivitet och hur de påverkar hälsa och välbefinnande.
  
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra