Axel kör fast

Dags för nästa språksamling från Bornholmsmodellen, Axel kör fast.

Vad: 

Vi kommer att arbeta med nästa språksamling i ordningen. Den här gången ska vi läsa boken "Axel kör fast" som fokusera på olika fordon. Vi sjunger, ramsar och leker med ord tillsammans.

När:

Varje onsdag förmiddag. 

Hur:

Vi samlas på mattan och berättar vilka som är där. Den här gången kör vi ramsan "Nicken Picken Häl och tå, vem är det jag pekar på" och så får barnen berätta vad de heter. 

Sen ramsar vi "äppel päppel piron paron, kråkan satt på tallegren. Hon sa ett, hon sa tu, ute ska du vara nu"

Vidare läser eller berättar vi boken om Axel som kör fast med sin trehjuling i leran. Vi använder oss av bilder eller bok medan vi berättar. 

Sången blir "Här kommer lilla Ludde".

I vissa fall kommer vi att leka med djurbilderna också och prata om djur, hur de ser ut och deras olika läten. 

Slutligen tar vi avslutningsramsan där vi viftar på våra fingrar och tår. 

Varför:

Bornholmsmaterialet är ett språkutvecklande material där vi sjunger, ramsar, läser tillsammans. Vi samtalar om det vi upplever för att på ett lekfullt vis utveckla språket tillsammans. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,