NTA Sörby FO

NTA = Naturvetenskap och teknik för alla!

NTA är ett skolutvecklingsprogram inom naturvetenskap, teknik och matematik. Programmet, som är riktat till förskolan och grundskolan, innehåller teman som utgår från kursplanerna i ett eller flera av ämnena biologi, fysik, kemi, teknik och matematik.

Varje tema omfattar en utbildning, en lärarhandledning och material för ett frågebaserat, laborativt arbetssätt. Utbildningen, och arbetet med teman tillsammans med förskolebarn och grundskoleelever, är ett led i lärares/pedagogers kompetensutveckling och fungerar samtidigt som ett stöd i barnens och elevernas lärande.

NTA-teman för förskolan: 

• Vatten
• Ljud
• Luft
• Ljus
• THU: Teknik och hållbar utveckling
• UFK: Upplev fysik och kemi
  
  

NTA-skolutvecklingsprogrammet följer styrdokumentet Läroplan för förskolan och arbetssättet syftar till att utveckla barns förmåga att förstå naturvetenskapen och demokratins gemensamma ideal om öppenhet samt respekt för systematiska undersökningar och kritisk granskning.

NTA bygger på ett vetenskapligt arbetssätt. Fokus är på de naturvetenskapliga ämnena, men NTA erbjuder samtidigt en möjlighet att arbeta ämnesövergripande och för många är språkutveckling ett viktigt inslag i det praktiska arbetet. Att formulera en fråga, att dokumentera ett experiment, att presentera sina slutsatser är tydliga och praktiska tillämpningar i svenska.

 

 

För mer information, se deras hemsida: 
NTA – skolutveckling inom naturvetenskap, teknik och matematik (ntaskolutveckling.nu)

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• utmanas och stimuleras i sin utveckling av språk­ och kommunikation samt matematik, naturvetenskap och teknik, och,
• utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk och kommunikation samt för matematik, naturvetenskap och teknik,
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,